Hadits (3 SKS) 3 20-PAI-B DESRI NENGSIH,LC.,MA K.5.4, Senin, 07.15 s.d 09.45

Publikasi Unusia

Hadits (3 SKS) 3 20-PAI-B DESRI NENGSIH,LC.,MA K.5.4, Senin, 07.15 s.d 09.45

 

1. Identitas Matakuliah

Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
Jurusan Pendidikan Agama Islam
Kode Matakuliah PAI109
Nama Matakuliah Hadits
Semester 3
SKS 3 sks
Pengampu Perkuliahan DESRI NENGSIH,LC.,MA
Peserta Perkuliahan 2030101044 - AFI FALAH RIZQULLAH,
2030101045 - ALFIYAH WASYKURULI,
2030101047 - AYNI SHALLYMAH,
2030101048 - AZMI NUR AZIZAH,
2030101049 - BAMBANG ANUGRAH ILLAHI,
2030101050 - DEDEK OKTAZA NAILA PUTRI,
2030101051 - ELSI SAPUTRI,
2030101054 - FEBRIAN,
2030101055 - HERLIN ANGGUN SUTRIA,
2030101056 - HUSNUL KHATIMAH,
2030101057 - IDA MAWADDAH,
2030101058 - IHSANUL HAKIM,
2030101059 - ISTI AMALIA PUTRI,
2030101060 - JAMAL HAFIZ SAPUTRA,
2030101061 - LAFZIATUL HILMI,
2030101062 - LATIFA ZUKHRA,
2030101063 - LEDGI NUARI,
2030101064 - MEGA DHARMA NINGRUM,
2030101065 - MESI NOVIA RAHMI,
2030101067 - MUHAMMAD FARHAN,
2030101068 - MUHAMMAD FAUZAN,
2030101069 - NELFI YULIA,
2030101070 - NUR IHSAN,
2030101071 - PIERE RENQUIS,
2030101072 - PUTRI ABSYAH,
2030101073 - PUTRI AMALIA RAMADANI,
2030101074 - RAHMITA MUTIARANI,
2030101075 - RESI TUL KHAIRA,
2030101076 - RIDHO,
2030101077 - SERLY APRILITA,
2030101078 - SHERLY PUSPITA SARI,
2030101079 - SONI SAPUTRA,
2030101080 - TIYA NAFIZA HASANAH,
2030101081 - VALINA IRAWAN,
2030101082 - WILHAM SOFNIYANTO,
2030101083 - WINDA GUSVIANDA,
2030101084 - WULAN AMELIA,
2030101085 - YOLI YULIARA,
2030101092 - ALVITO DEA MARDINATA,
2030101121 - JEFRI,
2030101133 - MUHAMMAD YUNUS LUBIS

2. Deskripsi Pembelajaran

Mata kuliah Hadis ini untuk membekali mahasiswa tentang hadis-hadis Rasulullah yang berkaitan langsung dengan kehidupan sehari-haris terutama tentang masalah keimanan, masalah ibadah dan akhlak. Memiliki sikap apresiatif terhadapnya, mampu menela’ah dan mendalami berbagai persoalan yang terdapat di dalamnya serta menjadikannya sebagai hujjah dalam berpendapat dan beramal serta mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari.

3. Capaian / Kompetensi

1. Mahasiswa mampu memahami dan mengaplikasikan hadis-hadis tentang Keimanan
2. Mahasiswa mampu memahami dan mengaplikasikan hadis-hadis tentang Tharah
3. Mahasiswa mampu memahami dan mengaplikasikan hadis-hadis tentang sholat
4. Mahasiswa mampu memahami dan mengaplikasikan hadis-hadis tentang puasa
5. Mahasiswa mampu memahami dan mengaplikasikan hadis-hadis tentang zakat
6. Mahasiswa mampu memahami dan mengaplikasikan hadis-hadis tentang haji dan umrah
7. Mahasiswa mampu memahami dan mengaplikasikan hadis-hadis tentang kurban dan akikah
8. Mahasiswa mampu memahami hadis-hadis tentang hewan buruan dan sembelihan
9. Mahasiswa mampu memahami hadis-hadis tentang kepemimpinan
10. Mahasiswa mampu memahami dan mengaplikasikan hadis-hadis tentang tata pergaulan
11. Mahasiswa mampu memahami dan mengaplikasikan hadis-hadis tentang Pelestarian Lingkungan Hidup
12. Mahasiswa mampu memahami hadis-hadis tentang munakahat/pernikahan

4. Rencana Pembelajaran

Minggu ke Indikator Capaian Pembelajaran Bahan Kajian Metode Pembelajaran Pengalaman Belajar Waktu Pembelajaran Tugas dan Penilaian Sumber Belajar
1 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang Kontrak Perkuliahan Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya RPS
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
2 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang Hads-Hadis Tentang Keimanan Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya a. mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Hubungan Iman, Islam, Ihsan dan Hari Kiamat


b. Mahasiswa mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Pasang Surut Keimanan dan Keislaman

c. Mahasiswa mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Rasa Malu sebagian dari Iman dan mengaplikasikannya dalam kehidupan
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
3 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang hadis-hadis tentang Ikhlas Beramal dan Dosa Besar Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya a. Mahasiswa mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Motivasi Beramal dan mengaplikasikannya dalam kehidupan


b. Mahasiswa mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Menjauhi Perbuatan Riya dan mengaplikasikannya dalam kehidupan


c. Mahasiswa mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Menjauhi dosa besar dan mengaplikasikannya dalam kehidupan
Catatan Ujian Diskusi :1 Materi Tidak ada tugas Audio Video
4 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang Hadis-hadis tentang Thaharah Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya a. Mahasiswa mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Bersuci syarat sahnya sholat dan mengaplikasikannya dalam kehidupan
b. Mahasiswa mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Tata cara Wudhu’ Rasulullah dan mengaplikasikannya dalam kehidupan


c. Mahasiswa mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Tata cara Tayammum dan mengaplikasikannya dalam kehidupan

d. Mahasiswa mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Mandi Janabah dan mengaplikasikannya dalam kehidupan
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
5 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang HADIS-HADIS TENTANG SHOLAT Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya a. Mahasiswa mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Tata cara Sholat Rasulullah dan mengaplikasikannya dalam kehidupan


b. Mahasiswa mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Sholat Jama’ dan Sholat Qashar dan mengaplikasikannya dalam kehidupan


c. Mahasiswa mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Sholat pada waktunya merupakan amalan yang utama dan mengaplikasikannya dalam kehidupan
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
6 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang hadis-hadis tentang puasa Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya a. Mahasiswa mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Awal Puasa Ramadhan dengan melihat Bulan dan mengaplikasikannya dalam kehidupan

b. Mahasiswa mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Kaffarat bagi yang berjima’ di sinag Ramadhan dan mengaplikasikannya dalam kehidupan

c. Mahasiswa mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Puasa bukan sekedar menahan lapar dan dahaga dan mengalikasikannya dalam kehidupan
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
7 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang hadis-hadis tentang Zakat dan Shadaqah Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya a. Mahasiswa mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Zakat Mal dan mengalikasikannya dalam kehidupan


b. Mahasiswa mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Zakat Fitrah dan mengaplikasikannya dalam kehidupan.


c. Mahasiswa mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Larangan Meminta-minta dan mengaplikasikannya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
8 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... hadis-hadis tentang Haji dan Umrah Mengerjakan soal UTS Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya a. Mahasiswa mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Kewajiban haji sekali seumur hidup dan mengaplikasikannya dalam kehidupan
b. Mahasiswa mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Menghajikan orang lain dan mengaplikasikannya dalam kehidupan
c. Mahasiswa mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Keutamaan haji dan umrah yang mabrur
Catatan Ujian :1 Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
9 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... UTS Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya SOAL UJIAN
Catatan Ujian :1 Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
10 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... hadis-hadis tentang buruan dan sembelihan Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahahami kandungan hadis-hadis tentang Memeliha anjing buruan


b. Mahasiswa mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Berburu dengan anjing buruan dan senjata tajam dan mengaplikasikannya dalam kehidupan


c. Mahasiswa mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Adab menyembelih binatang dan mengaplikasikannya dalam kehidupan

d. Mahasiswa mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Sembelihan dan makanan seorang muslim dan mengaplikasikannya dalam kehidupan
Catatan Ujian Diskusi :39 Materi Tidak ada tugas Audio Video
11 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... hadis-hadis tentang Kurban dan Akikah Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya a. Mahasiswa mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Hukum kurban dan akikah dan mengaplikasikannya dalam kehidupan


b. Mahasiswa mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Jumlah sembelihan akikah dan mengaplikasikannya dalam kehidupan
Catatan Ujian Diskusi :38 Materi Tidak ada tugas Audio Video
12 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... hadis-hadis tentang Kepemimpinan Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya a. Mahasiswa mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Setiap mukmin adalah pemimpin dan mengaplikasikannya dalam kehidupan

b. Mahasiswa mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Pemimpin adalah Pelayan Masyarakat dan mengaplikasikannya dalam kehidupan

c. Mahasiswa mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Batas Ketaatan kepada Pemimpin dan mengaplikasikannya dalam kehidupan
Catatan Ujian Diskusi :37 Materi Tidak ada tugas Audio Video
13 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... HADIS-HADIS TENTANG TATA PERGAULAN Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya a. Mahasiswa mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang berkhalwat (berdua dengan lawan jenis tanpa ada mahram) dan mengaplikasikannya dalam kehidupan

b. Mahasiswa mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Sopan santun dan duduk di jalan dan mengaplikasikannya dalam kehidupan

c. Mahasiswa mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Menyebarluaskan Salam dan mengaplikasikannya dalam kehidupan
Catatan Ujian Diskusi :38 Materi Tidak ada tugas Audio Video
14 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... hadis-hadis tentang Melestarikan Lingkungan Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya a. mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Larangan Menelantar-kan lahan dan mengaplikasikannya dalam kehidupan


b. Mahasiswa mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Reboisasi Merupakan Tindakan Terpuji dan mengaplikasikannya dalam kehidupan


c. Mahasiswa mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Larangan Kencing di Air Tergenang dan mengaplikasikannya dalam kehidupan
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
15 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... hadis-hadis tentang Melestarikan Lingkungan Hidup Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya a. mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Larangan Menelantar-kan lahan dan mengaplikasikannya dalam kehidupan


b. Mahasiswa mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Reboisasi Merupakan Tindakan Terpuji dan mengaplikasikannya dalam kehidupan


c. Mahasiswa mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Larangan Kencing di Air Tergenang dan mengaplikasikannya dalam kehidupan
Catatan Ujian Diskusi :38 Materi Tidak ada tugas Audio Video
16 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... 16 : UAS Mengerjakan soal UAS Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video

5. Daftar Rujukan







    Berita

    Artefak perkuliahan Matakuliah: PAI109-Hadits (3 SKS), Semester: 3 20-PAI-B, Dosen : DESRI NENGSIH,LC.,MA, Ruang: K.5.4, Hari: Senin, 07.15 s.d 09.45, Tahun Akademik: 2021/2022, Jurusan: Pendidikan Agama Islam

    Semua hak cipta dilindungi oleh Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar

Telusuri Repositori


Pencarian Lanjutan

Jelajahi

Akun Saya

Umpan RSS