Implementasi manajemen tata ruang perpustakaan dalam meningkatkan minat kunjung siswa di SMPN 2 Bukit Sundi Kecamatan Bukit Sundi Kabupaten Solok

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan menganalisis proses implementasi manajemen tata ruang perpustakaan dalam meningkatkan minat kunjung siswa. Jenis penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data melalui obesrvasi, wawancara, dan dokumentasi. Sumber data berasal dari kepala perpustakaan, pengelola perpustakaan dan siswa di SMPN 2 Bukit Sundi. Analisis data dalam penelitian melalui tiga tahapan yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data penelitian dengan melalui triangulasi. Hasil penelitian ditemukan bahwa implementasi manajemen tata ruang perpustakaan dalam meningkatkan minat kunjung siswa belum sesuai dengan prosedur yang telah ditetapkan dan belum berjalan dengan baik yang dibuktikan kurangnya minat kunjung siswa ke perpustakaan hal ini diakibatkan karena pelaksanaan penataan tata ruangnnya yang kurang menarik perhatian siswa dan terkendala dengan kurangnya pengelola perpustakaan yang ada diperpustakaan SMPN 2 Bukit Sundi tersebut.