Pengembangan Modul Elektronik Berbasis SAVI (Somatic, Audiotory, Visual, Intellectual) Pada Materi Sistem Respirasi di SMAN 1 Padang Ganting

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modul elektronik berbasis SAVI (Somatic, Audiotory, Visual, Intellectual) Pada Materi Sistem Respirasi di SMAN 1 Padang Ganting yang valid dan praktis. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini Research and Development (R&D) menggunakan model 4D (define, design, develop dan disseminate). Tahap define (pendefinisian) berisi kegiatan untuk menetapkan produk apa yang perlu dikembangkan. Tahap design (perancangan) berisi kegiatan untuk membuat rancangan terhadap produk yang telah ditetapkan. Tahap develop (pengembangan) berisi kegiatan membuat rancangan menjadi produk dan menguji validitas produk secara berulang-ulang sampai dihasilkan produk sesuai spesifikasi yang telah ditetapkan. Tahap disseminate (penyebarluasan) berisi kegiatan mempromosikan produk hasil pengembangan agar diterima oleh individu, kelompok, atau sistem. Penelitian yang dilakukan peneliti hanya sampai pada tahap develop dikarenakan keterbatasan waku dan biaya dalam penelitian ini. Subjek penelitian terdiri atas validator, guru, dan siswa. Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah lembar validasi, angket, dan wawancara. Teknik analis data berupa skal likert. Hasil penelitian ini adalah modul elektronik berbasis SAVI (Somatic, Audiotory, Visual, Intellectual) pada materi sistem respirasi dinilai sangat valid oleh validator, dengan persentase 88%, dinilai sangat praktis oleh siswa dengan persentase 84% dan dinilai sangat praktis oleh guru dengan persentase 88%, dan ini menunjukkan bahwa modul elektronik ini sudah layak digunakan sebagai bahan ajar dalam pembelajaran.