Pengaruh layanan bimbingan kelompok terhadap peningkatan integritas diri siswa smp 1 salimpaung

Abstract

Reni Susanti, NIM. 14 108 098, judul skripsi: Pengaruh Bimbingan Kelompok Terhadap Peningkatan Integritas Diri Siswa SMP 1 Salimpaung. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Bimbingan dan Konseling Institut Agama Islam Negeri Batusangkar 2021. Masalah pokok dalam penelitian ini adalah rendahnya integritas diri siswa kelas VII SMP 1 Salimpaung. Tujuan pembahasan ini untuk mengetahui apakah layanan bimbingan kelompok dapat meningkatkan integritas diri siswa kelas VII SMP 1 Salimpaung. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode Pre-Eksperimental Designs dengan bentuk pre- eksperimental designs One-Group Pretest-Posttest Designs. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu skala likert. Populasi 33 orang siswa dan sampel sebanyak 15 orang kelas VII. Analisis data menggunakan uji-t. Hasil penelitian menunjukan bahwa layanan bimbingan kelompok berpengaruh signifikan dalam meningkatkan integritas diri siswa. Hal ini dapat dilihat dari hasil analisis yang menunjukkan bahwa t0>tt. Jika dilihat dari hasil uji statistik didapatkan hasil dengan taraf signifikan 1% yang diperoleh harga kritik tₒ 13,04> tt 2,977. Terdapat pengaruh yang signifikan bimbingan kelompok terhadap peningkatan integritas diri siswa di SMP 1 salimpaung. Dengan demikian dapat diartikan bahwa bimbingan kelompok dapat meningkatkan integritas diri siswa di SMP 1 salimpaung.