PENGARUH GAYA BELAJAR TERHADAP SIKAP SISWA PADA PEMBELAJARAN PAI MASA PANDEMI DI SMAN 1 PARIANGAN

Abstract

ABSTRAK Mahmudah, NIM 1902032012. Judul Tesis “Pengaruh Gaya Belajar terhadap Sikap Siswa Masa Pandemi Pada Pembelajaran PAI di SMAN 1 Pariangan”. Program Pascasarjana Pendidikan Agama Islam. Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh cara belajar siswa bagaimana siswa merespons pembelaran masa pandemi, sikap siswa dalam pembelajaran PAI dimasa pandemi cenderung tidak ada penerimaan melainkan penolakan dari sebagian siswa terhadap pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada “Pengaruh Gaya Belajar Terhadap Sikap Siswa Pada Masa Pandemi Di SMAN 1 Pariangan”. Jenis penelitian yang peneliti gunakan adalah jenis penelitian lapangan (field research), untuk mendapatkan data-data dari permasalahan yang diteliti. Metode penelitian yang peneliti lakukan adalah metode pendekatan kuantitatif. Teknik pengambilan sampel menggunakan rumus slovin dengan jumlah sampel sebanyak 118 orang. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah angket.Teknik analisis data yang peneltian gunakan untuk menjawab hipotesis adalah uji analisa linear sederhana. Hasil penelitian dari uji t 1) gaya visual terhadap sikap diperoleh hasil t_hitung 0,72 t 1980 maka gaya belajar visual menyatakan tidak ada pengaruh sikap siswa pada pembelajaran PAI di SMAN 1 Pariangan, 2) gaya audiotori terhadap sikap diperoleh t_hitung 2049 > t 1980 maka Ho ditolak dan H1 diterima yang menyatakan gaya belajar audiotori ada pengaruh terhadap sikap siswa pada pembelajaran PAI masa Pandemi di SMAN 1 Pariangan, 3) gaya belajar kinestetik terhadap sikap t_hitung -0,508 t 1980 maka H1 ditolak yang tidak ada pengaruh gaya belajar kinestetik siswa terhadap sikap siswa dalam pada pembelajaran PAI di SMAN 1 Pariangan, 4) nilai t_hitung gaya belajar 1055 t 1980 maka H1 ditolak yang menyatakan tidak ada pengaruh sikap siswa pada pembelajaran PAI di SMAN 1 Pariangan.