| Fakultas | Ushuluddin Adab dan Dakwah |
| Jurusan | PSIKOLOGI ISLAM |
| Kode Matakuliah | UAD502 |
| Nama Matakuliah | Kewirausahaan |
| Semester | 3 |
| SKS | 2 sks |
| Pengampu Perkuliahan | IRWANDI. MA |
| Peserta Perkuliahan | 1830307004 - ARI JALUL HAKAM, 1830307013 - RAHMAT TAUFAN, 2030306007 - ANNISA FITRI, 2030306032 - MARDIA ULFA, 2030306038 - NUR SAKDIA, 2030306039 - NURUL FIDYA RAMADHANI, 2030306040 - NURUL HIDAYAH, 2030306041 - NURUL IZZAH, 2030306042 - PUTRI, 2030306043 - PUTRI INDRIANI, 2030306044 - PUTRY BULAN, 2030306045 - RAHMA PUTRI, 2030306046 - RAHMIA UMMATUL HASANAH, 2030306047 - RANA SALSABILA, 2030306048 - RANI FITRIA, 2030306049 - RANI PUTRI RIZKY, 2030306050 - RAUDATUL JANNAH, 2030306051 - REFIDHO DIMAS RUCHAN, 2030306052 - RESTU FAUZIA, 2030306053 - REVI ANNISA PUTRI, 2030306054 - REVINA FEBRI YULITA, 2030306055 - ROFIFAH HAKIMAH, 2030306056 - SAFANA URFA, 2030306057 - SHELLYNE MARSHA FIOLETTA, 2030306058 - SHERLY WAHYUNI, 2030306059 - SILLATUL LATIFAH, 2030306060 - SILVIA. M, 2030306061 - SISTIA WARDANI, 2030306062 - SYIFA FARAH MADANI, 2030306064 - TSAUFI NURIATUL ISBAT, 2030306065 - TYASAUFI DWINDA, 2030306066 - ULFA ANUGRAH ADZKIA, 2030306067 - VIRA MAILANI, 2030306068 - WULAN DWI CAHYANI, 2030306069 - YULIA RAHMAT PUTRI, 2030306070 - ZAHARA HASTIKA, 2030306071 - ZAKIA AFIA WINANDA |
Matakuliah ini didesain untuk memberikan pengetahuan, keterampilan dan kemampuan kepada mahasiswa tentang perkembangan konsep-konsep kewirausahaan, peranan kreativitas, inovasi, dan berbagai kecerdasan dalam kewirausahaan, serta berbagai hal yang terkait dengan persiapan untuk menjadi wirausaha
1. menelaah sumber-sumber pertumbuhan wirausaha baru
2. memvalidasi karakter wirausaha dalam dirinya
3. mengkaitkan entrepreunerial sofiskill yang dimiliki dengan penumbuhan wirausaha
4. merancang proses mempersiapkan diri menjadi seorang wirausaha
5. merekonstruksi pengalaman para wirausaha sukses
6. mengkombinasikan berbagai sumberdaya untuk memulai dan mengembangkan usaha
| Minggu ke | Indikator Capaian Pembelajaran | Bahan Kajian | Metode Pembelajaran | Pengalaman Belajar | Waktu Pembelajaran | Tugas dan Penilaian | Sumber Belajar |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Mahasiswa mampu memahami orientasi Perkuliahan | Pembahasan tentang orientasi Perkuliahan | Menyimak orientasi Perkuliahan | 2 x 50 menit | - | ||
| Catatan Ujian Diskusi :15 Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 2 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Kewir ausahaan dan Tantangan Bangsa | Pembahasan tentang Kewir ausahaan dan Tantangan Bangsa | Contextual Instruction 2. Media: komputer dan infocus 3. Lembar soal pree test |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan,Kewir ausahaan dan Tantangan Bangsa | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan 1. Permasalahan Bangsa 2. Peranan Wirausaha |
1. Permasalahan Bangsa 2. Peranan Wirausaha |
| Catatan Ujian Diskusi :27 Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 3 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .Kewirausahaan: Konsep yang Berevolusi | Pembahasan tentang Kewirausahaan: Konsep yang Berevolusi | Contextual Instruction 2. Media: komputer dan infocus 3. Lembar soal pree test |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, Kewirausahaan: Konsep yang Berevolusi | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan.1. Evolusi Konsep Kewirausahaan 2. Mitos tentang Kewirausahaan 3. Pendekatan Konsep Kewirausahaan |
1. Evolusi Konsep Kewirausahaan 2. Mitos tentang Kewirausahaan 3. Pendekatan Konsep Kewirausahaan |
| Catatan Ujian Diskusi :27 Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 4 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Konsep Kewirausahaan | Pembahasan tentang .Konsep Kewirausahaan | Contextual Instruction 2. Media: komputer dan infocus 3. Lembar soal pree test |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan,Konsep Kewirausahaan | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan.1. Wirausaha dan Kewirausahaan 2. Pendekatan dan Teori Kewirausahaan 3. Keunggulan dan Kelemahan Menjadi Entrepreneur 4. Karakteristik Wirausahawan |
1. Wirausaha dan Kewirausahaan 2. Pendekatan dan Teori Kewirausahaan 3. Keunggulan dan Kelemahan Menjadi Entrepreneur 4. Karakteristik Wirausahawan |
| Catatan Ujian Diskusi :19 Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 5 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Etika, Fungsi Dan Prinsip Wirausaha | Pembahasan tentang Etika, Fungsi Dan Prinsip Wirausaha | Contextual Instruction 2. Media: komputer dan infocus 3. Lembar soal pree test |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, Etika, Fungsi Dan Prinsip Wirausaha | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan1. Pengertian Etika Usaha 2. Etika Wirausahawan 3. Tujuan dan Manfaat Etika Usaha 4. Fungsi Wirausaha 5. Priinsip Berwirausaha |
1. Pengertian Etika Usaha 2. Etika Wirausahawan 3. Tujuan dan Manfaat Etika Usaha 4. Fungsi Wirausaha 5. Priinsip Berwirausaha |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 6 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Jenis dan Bidang Usaha | Pembahasan tentang Jenis dan Bidang Usaha | Contextual Instruction 2. Media: komputer dan infocus 3. Lembar soal pree test |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, Jenis dan Bidang Usaha | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan1. Jenis Usaha 2. Bidang Usaha |
1. Jenis Usaha 2. Bidang Usaha |
| Catatan Ujian Diskusi :17 Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 7 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikanRencana Usaha | Pembahasan tentang Rencana Usaha | Contextual Instruction 2. Media: komputer dan infocus 3. Lembar soal pree test |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dRencana Usaha | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan1. Pengertian Rencana Usaha 2. Tujuan dan Manfaat Rencana Usaha 3. Tahapan Penyusunan Rencana Usaha 4. Outline Rencana Usaha 5. Kesalahan Rencana Usaha 6. Contoh Rencana Usaha |
1. Pengertian Rencana Usaha 2. Tujuan dan Manfaat Rencana Usaha 3. Tahapan Penyusunan Rencana Usaha 4. Outline Rencana Usaha 5. Kesalahan Rencana Usaha 6. Contoh Rencana Usaha |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 8 | Mahasiswa mampu menjelaskanmateri 2-7. | 8 : UTS | Mengerjakan soal UTS | menjelaskanmateri 2-7 | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan.menjelaskanmateri 2-7 | - |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 9 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikanAnalisis Kelayakan Usaha | Pembahasan tentang Analisis Kelayakan Usaha | Contextual Instruction 2. Media: komputer dan infocus 3. Lembar soal pree test |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, Analisis Kelayakan Usaha | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan.1. Pengertian Analisis Kelayakan Usaha 2. Tujuan dan Manfaat Analisis Kelayakan Usaha 3. Pihak yang Berkepentingan Atas Analisis Kelayakan Usaha 4. Aspek-aspek dalam Analisis Kelayakan Usaha 5. Faktor-faktor Penyebab Tidak Melakukan Analisis 6. 6. Kelayakan Usaha |
1. Pengertian Analisis Kelayakan Usaha 2. Tujuan dan Manfaat Analisis Kelayakan Usaha 3. Pihak yang Berkepentingan Atas Analisis Kelayakan Usaha 4. Aspek-aspek dalam Analisis Kelayakan Usaha 5. Faktor-faktor Penyebab Tidak Melakukan Analisis 6. 6. Kelayakan Usaha |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 10 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .Mendirikan Usaha | Pembahasan tentang Mendirikan Usaha | Contextual Instruction 2. Media: komputer dan infocus 3. Lembar soal pree test |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, Mendirikan Usaha | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan.1. Faktor Pendorong Mendirikan Usaha 2. Peluang Mendirikan Usaha 3. Proses Mendirikan Usaha 4. Komponen-komponen yang Dipertimbangkan dalam Mendirikan Usaha 5. Pemilihan Badan Usaha 6. Strategi Mendirikan Usaha |
1. Faktor Pendorong Mendirikan Usaha 2. Peluang Mendirikan Usaha 3. Proses Mendirikan Usaha 4. Komponen-komponen yang Dipertimbangkan dalam Mendirikan Usaha 5. Pemilihan Badan Usaha 6. Strategi Mendirikan Usaha |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 11 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Resiko Usaha | Pembahasan tentang Resiko Usaha | Contextual Instruction 2. Media: komputer dan infocus 3. Lembar soal pree test |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, Resiko Usaha | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan1. Pengertian Resiko 2. Jenis-jenis Resiko 3. Analisis Resiko Usaha |
1. Pengertian Resiko 2. Jenis-jenis Resiko 3. Analisis Resiko Usaha |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 12 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Ekspansi Dan Suksesi Usaha | Pembahasan tentang Ekspansi Dan Suksesi Usaha | Contextual Instruction 2. Media: komputer dan infocus 3. Lembar soal pree test |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan,Ekspansi Dan Suksesi Usaha | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan1. Ekspansi Usaha 2. Suksesi Usaha |
1. Ekspansi Usaha 2. Suksesi Usaha |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 13 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Keberhasilan Dan Kegagalan Usaha | Pembahasan tentang Keberhasilan Dan Kegagalan Usaha | Contextual Instruction 2. Media: komputer dan infocus 3. Lembar soal pree test |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, Keberhasilan Dan Kegagalan Usaha | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan.1. Faktor Keberhasilan Usaha 2. Faktor Kegagalan Usaha 3. Upaya Menghindari Kegagalan Usaha |
1. Faktor Keberhasilan Usaha 2. Faktor Kegagalan Usaha 3. Upaya Menghindari Kegagalan Usaha |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 14 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .Perspektif Islam Terhadap Kewirausahaan |
Pembahasan tentang Perspektif Islam Terhadap Kewirausahaan |
Contextual Instruction 2. Media: komputer dan infocus 3. Lembar soal pree test |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, Perspektif Islam Terhadap Kewirausahaan |
2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan.1. Terminologi Kekayaan 2. Bekerja dan Berusaha 3. Ketentuan Dalam Berwirausaha 4. Karakteristik Wirausahawan 5. Etika Bisnis Islam |
1. Terminologi Kekayaan 2. Bekerja dan Berusaha 3. Ketentuan Dalam Berwirausaha 4. Karakteristik Wirausahawan 5. Etika Bisnis Islam |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 15 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Analisis Potensi Diri Dan Karakter Wirausahawan |
Pembahasan tentang Analisis Potensi Diri Dan Karakter Wirausahawan |
Contextual Instruction 2. Media: komputer dan infocus 3. Lembar soal pree test |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, Analisis Potensi Diri Dan Karakter Wirausahawan |
2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan.Analisis Potensi Diri Dan Karakter Wirausahawan Potensial 1. Mengenal Potensi Diri 2. Karakter Wirausahawan Potensial |
Analisis Potensi Diri Dan Karakter Wirausahawan Potensial 1. Mengenal Potensi Diri 2. Karakter Wirausahawan Potensial |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 16 | Mahasiswa mampu menjawab soal dengan baik dan benar | 16 : UAS | Mengerjakan soal UAS | - | 2 x 50 menit | Mahasiswa mampu menjawab soal dengan baik dan benar | - |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
Artefak perkuliahan Matakuliah: UAD502-Kewirausahaan (2 SKS), Semester: 3 20-PSI-B, Dosen : IRWANDI. MA, Ruang: FUAD 1.4, Hari: Sabtu, 14.55 s.d 17.05, Tahun Akademik: 2021/2022, Jurusan: PSIKOLOGI ISLAM
Semua hak cipta dilindungi oleh Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar