| Fakultas | Ushuluddin Adab dan Dakwah |
| Jurusan | PENGEMBANGAN MASYARAKAT ISLAM |
| Kode Matakuliah | PMI323 |
| Nama Matakuliah | Social Interpreneurship |
| Semester | 3 |
| SKS | 3 sks |
| Pengampu Perkuliahan | IRWANDI. MA |
| Peserta Perkuliahan | 2030305002 - ANIZA NATALIA, 2030305003 - APRILA HIKMA, 2030305004 - ASHRI RAMADHAN, 2030305005 - AULIANSYAH, 2030305006 - DESWITA SARI, 2030305007 - DINDA NOVITA PUTRI, 2030305008 - ERNI SURYANI, 2030305009 - FADILA DWI PERMATASARI, 2030305011 - INDAH PERMATA SARI, 2030305012 - JUMAIDUL HIJJAH FEBRA, 2030305013 - MHD ALDI RAMADHAN, 2030305015 - MIZHOLA MULIA, 2030305016 - MULYANI, 2030305017 - NELLI YULIANA, 2030305018 - NUR VITA SARI, 2030305019 - RIJA GUSRINA |
Matakuliah ini didesain untuk memberikan pengetahuan, keterampilan dan kemampuan kepada mahasiswa tentang perkembangan konsep-konsep kewirausahaan, peranan kreativitas, inovasi, dan berbagai kecerdasan dalam Kewirausahaan Sosial, serta berbagai hal yang terkait dengan persiapan untuk menjadi wirausaha
1. menelaah sumber-sumber pertumbuhan SOSCIAL ENTREPRENUERSHIP baru
2. memvalidasi karakter SOSCIAL ENTREPRENUERSHIP dalam dirinya
3. mengkaitkan entrepreunerial sofiskill yang dimiliki dengan penumbuhan SOSCIAL ENTREPRENUERSHIP merancang proses mempersiapkan diri menjadi seorang wirausaha
4. merekonstruksi pengalaman para SOSCIAL ENTREPRENUERSHIP sukses`
5. mengkombinasikan berbagai sumberdaya untuk memulai dan mengembangkan usaha
| Minggu ke | Indikator Capaian Pembelajaran | Bahan Kajian | Metode Pembelajaran | Pengalaman Belajar | Waktu Pembelajaran | Tugas dan Penilaian | Sumber Belajar |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Mahasiswa mampu menjelaskan dMematuhi seluruh aturan yang dibuat secara bersama dan berpedoman kepada aturan akademik | Pembahasan tentang 1. Orientasi Perkuliahan 2. Kontrak belajar 3. Membagi tugas untuk studi mahasiswa |
diskusi | MMematuhi seluruh aturan yang dibuat secara bersama dan berpedoman kepada aturan akademik | 3 x 50 menit | KMematuhi seluruh aturan yang dibuat secara bersama dan berpedoman kepada aturan akademik | |
| Catatan Ujian Diskusi :2 Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 2 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Soscial Entreprenuership Dan Tantangan Bangsa | Pembahasan tentangSoscial Entreprenuership Dan Tantangan Bangsa | diskusi kelompok, simulasi, studi kasus, pembelajaran kolaboratif, pembelajaran kooperati | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal Soscial Entreprenuership Dan Tantangan Bangsa | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan.Soscial Entreprenuership Dan Tantangan Bangsa.., dan lain sebagainya | 1. Permasalahan Bangsa 2. Peranan social entreprenuership |
| Catatan Ujian Diskusi :2 Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 3 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan motivasi social entrepreneurship: | Pembahasan tentangmotivasi social entrepreneurship: | diskusi kelompok, simulasi, studi kasus, pembelajaran kolaboratif, pembelajaran kooperati | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, motivasi social entrepreneurship: | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskanmotivasi social entrepreneurship: | a. sumber motivasi b. motivasi social entreprenuership |
| Catatan Ujian Diskusi :2 Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 4 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Mahasiswa mampu menjelaskan dan mengembangka langkah dan strategi dalam social entreprenuership | Pembahasan tentang langkah dan strategi dalam social entreprenuership | diskusi kelompok, simulasi, studi kasus, pembelajaran kolaboratif, pembelajaran kooperati | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, Mahasiswa mampu menjelaskan dan mengembangka langkah dan strategi dalam social entreprenuership | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskanMahasiswa mampu menjelaskan dan mengembangka langkah dan strategi dalam social entreprenuership | a. langkah-langkah dalam membangun SE b. strategi dalam SE |
| Catatan Ujian Diskusi :2 Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 5 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan mengembangkan Faktor-faktor Induvidual Penentu SE | Pembahasan tentang mengembangkan Faktor-faktor Induvidual Penentu SE | diskusi kelompok, simulasi, studi kasus, pembelajaran kolaboratif, pembelajaran kooperati | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, hal yang berkaitan dengan mengembangkan Faktor-faktor Induvidual Penentu SE | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan a. .Kompeteni transpormasi b. Kompetensi transeksional |
a. .Kompeteni transpormasi b. Kompetensi transeksional |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 6 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .Kewiruasahaan dan wirausaha sosial yang sukses | Pembahasan tentang Kewiruasahaan dan wirausaha sosial yang sukses | diskusi kelompok, simulasi, studi kasus, pembelajaran kolaboratif, pembelajaran kooperati | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, Kewiruasahaan dan wirausaha sosial yang sukses | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan. a. kewirausahaan yang sukses b. menetapkan sasaran, semangat, kekuatan, keberanian, mengambil tindakan masif dan kegigihan |
a. kewirausahaan yang sukses b. menetapkan sasaran, semangat, kekuatan, keberanian, mengambil tindakan masif dan kegigihan |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 7 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan hal-hal yang berkitan dengan keberhasilan kisah-kisah inspiratif wirausaha sosial | Pembahasan tentang kisah-kisah inspiratif wirausaha sosial | diskusi kelompok, simulasi, studi kasus, pembelajaran kolaboratif, pembelajaran kooperati | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan,kisah-kisah inspiratif wirausaha sosial | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskana. wirausaha nasional b. wirausaha dunia |
a. wirausaha nasional b. wirausaha dunia |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 8 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | 8 : UTS | Mengerjakan soal UTS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 9 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan pembentukan tim yang kuat | Pembahasan tentang pembentukan tim yang kuat | diskusi kelompok, simulasi, studi kasus, pembelajaran kolaboratif, pembelajaran kooperati | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, pembentukan tim yang kuat | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan.a. perlunya kerjasama tim b. mentor dan konstribusinya terhadap tim c. tim yang berkinerja tinggi d. tim yang gagal |
a. perlunya kerjasama tim b. mentor dan konstribusinya terhadap tim c. tim yang berkinerja tinggi d. tim yang gagal |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 10 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan mengembangkan Rencana Bisinis | Pembahasan tentang pengembangkan Rencana Bisinis | diskusi kelompok, simulasi, studi kasus, pembelajaran kolaboratif, pembelajaran kooperati | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, mengembangkan Rencana Bisinis | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan1. tujuan dan pentingnya rencana bisinis 2. proses perencanaan bisnis |
1. tujuan dan pentingnya rencana bisinis 2. proses perencanaan bisnis |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 11 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Mengukur dampak Kewirausahaan Sosial | Pembahasan tentang Mengukur dampak Kewirausahaan Sosial | diskusi kelompok, simulasi, studi kasus, pembelajaran kolaboratif, pembelajaran kooperati | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, Mengukur dampak Kewirausahaan Sosial | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan a. alasana pengukuran KWU SOsial b. unsur-unsur KWU c. Pengukuran KWU SOsial d. Pendekatan Pengukuran dampak KWU Sosial |
a. alasana pengukuran KWU SOsial b. unsur-unsur KWU c. Pengukuran KWU SOsial d. Pendekatan Pengukuran dampak KWU Sosial |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 12 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan masyarakat wirausaha | Pembahasan tentang .masyarakat wirausaha | diskusi kelompok, simulasi, studi kasus, pembelajaran kolaboratif, pembelajaran kooperati | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal masyarakat wirausaha | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan 1. Inovasi 2. Pembelajaran dan pengetahuan dalam masyrakat Usaha |
1. Inovasi 2. Pembelajaran dan pengetahuan dalam masyrakat Usaha |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 13 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan mengembangkan materi tentang SE | Pembahasan tentang mengembangkan materi tentang SE | diskusi kelompok, simulasi, studi kasus, pembelajaran kolaboratif, pembelajaran kooperati | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal mengembangkan materi tentang SE | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan. Kemampuan dalam menjelaskan pengembangkan SE | Bahan kajian pertemuan 1-12 |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 14 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan mengembangkan materi tentang SE | Pembahasan tentang mengembangkan materi tentang SE | diskusi kelompok, simulasi, studi kasus, pembelajaran kolaboratif, pembelajaran kooperati | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal mengembangkan materi tentang SE | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskanKemampuan dalam menjelaskan pengembangkan SE | Bahan kajian pertemuan 1-12 |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 15 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan mengembangkan materi tentang SE | Pembahasan tentang mengembangkan materi tentang SE | diskusi kelompok, simulasi, studi kasus, pembelajaran kolaboratif, pembelajaran kooperati | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal mengembangkan materi tentang SE | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan.Kemampuan dalam menjelaskan pengembangkan SE | Bahan kajian pertemuan 1-12 |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 16 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | 16 : UAS | Mengerjakan soal UAS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
Artefak perkuliahan Matakuliah: PMI323-Social Interpreneurship (3 SKS), Semester: 3 20-PMI, Dosen : IRWANDI. MA, Ruang: FUAD 1.9, Hari: Rabu, 13.15 s.d 15.45, Tahun Akademik: 2021/2022, Jurusan: PENGEMBANGAN MASYARAKAT ISLAM
Semua hak cipta dilindungi oleh Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar