| Fakultas | Ushuluddin Adab dan Dakwah |
| Jurusan | PSIKOLOGI ISLAM |
| Kode Matakuliah | IBS202 |
| Nama Matakuliah | Bahasa Arab Li Maharatil Kalam Yaumiyah |
| Semester | 1 |
| SKS | 2 sks |
| Pengampu Perkuliahan | RITA ZAHARA KAMSIR, MA |
| Peserta Perkuliahan | 2130306048 - MUHAMMAD RASYID RIDHO, 2130306049 - MUHAMMAD RIZKI HAEKAL RAHMAN, 2130306050 - MUTYARA IVANA PUTRI, 2130306051 - NABILA PUTRI, 2130306052 - NAFA DWI APRILIANI, 2130306053 - NANDA MIFTAHUL RAHMAH, 2130306054 - NESHA KIRANI DEANNOPEL, 2130306055 - NIA FADHILA, 2130306056 - NOFRITA AGUSTIA, 2130306057 - NOVIA ASPITA SARI, 2130306058 - NUR AZIZAH AZLAN, 2130306059 - NUR FADILA FITRI, 2130306060 - NUR HALISA RAHMI, 2130306061 - NURFIGITA PRATAMA, 2130306062 - NURHAKIKI, 2130306063 - NURUL AFIFAH AL FARHANAH, 2130306064 - NURUL AZIZAH, 2130306065 - NURUL IZZAH, 2130306066 - RAHMAT MULIA PUTRA, 2130306067 - RAHMI RAMADANI, 2130306068 - RANIA AMALLYA, 2130306069 - REDATUL JANAH, 2130306070 - REGITA DWI ANJORA, 2130306071 - REVINA HARLON, 2130306072 - RISA AMALIA PUTRI, 2130306073 - SABRINA SABILLA, 2130306074 - SALMA NADZIRAH, 2130306075 - SALSA HAMIDAH EFENDI, 2130306076 - SARA OVELA, 2130306077 - SELVI MULYANI, 2130306078 - SIFA FAUZIA, 2130306079 - SILVI SALSABILA, 2130306080 - SINTA SAHRIANI, 2130306081 - SINTIA NABILA PUTRI, 2130306082 - SRI MELIA SARI, 2130306083 - SUCI LISYANA RAMADHANI, 2130306084 - SUFI RAMADANI, 2130306085 - SURYADI, 2130306086 - TRIA YULVANI, 2130306087 - VIGIA OKTAVIA, 2130306088 - VINA PANDUWINATA, 2130306089 - VITA SUTRIA SARI, 2130306090 - WAHYU AGUS PRABOWO, 2130306091 - WARDHA AZIZA, 2130306092 - YOSI PEBRIANTI, 2130306093 - ZAHARA |
Matakuliah ini dirancang khusus untuk meningkatkan kemampuan atau Maharoh Istima’ (mendengar) dan Maharoh Kalam (berbicara) agar mahasiswa mampu memahami dan mendiskripsikan diri dan lingkungannya dengan bahasa Arab. Dan pengenalan Qawa’id atau struktur dan unsur-unsur bahasa arab sederhana agar mahasiswa dapat mendemostrasikan dirinya, shohabah (temannya), usroh (keluarga), tempat domisili dan kegitan sehari-hari dengan menggunakan bahasa Arab dengan benar baik dan benar pada takalum ataupun kitabah. Dengan demikian maka materi kuliah pun disajikan dengan audio dan visual
1. Mahasiswa mampu mendemonstrasikan Ucapan Selamat ( At- Tahiyah ) dan Perkenalan ( Ta’aruf) dengan bahasa Arab
2. Mahasiswa mampu mempresentasikankan anggota keluarga ( al-Usroh) dan (Usrotu Rosul) dengan bahasa Arab
3. Mahasiswa mampu mempresentasikan tempat tinggal dan as- Sakan wa Atsasuhu dengan bahasa Arab
4. Mahasiswa mampu menjelaskan al-‘Adad, as-tsaman dan as-Sa’ah dengan bahasa Arab
5. Mahasiswa mampu mempresentasikan aktifitas sehari- hari (al-Hayah al-Yaumiyah) dengan bahasa Arab
6. Mahasiswa mampu medemostrasikan tentang kampus dan jual-beli (at-tasauq) dengan bahsa Arab
| Minggu ke | Indikator Capaian Pembelajaran | Bahan Kajian | Metode Pembelajaran | Pengalaman Belajar | Waktu Pembelajaran | Tugas dan Penilaian | Sumber Belajar |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan tentang silabus dan kontrak kuliah | Pembahasan tentang silabus dan kontrak kuliah | Istima' dan kalam | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan silabus, Ketepatan menyebutkan kontrak kuliah, dan lain sebagainya | rps, silabus |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 2 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan tentang 'D*-J) H'D*9'1A | Pembahasan tentang 'D*-J) H'D*9'1A | - Audio lingual - Mubasyarah - Pendekatan komunikatif |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan aqsamul kalam, Ketepatan menyebutkan mufradat, hiwar dan lain sebagainya | #B3E 'DCDE) |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 3 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan tentang 'D#31) | Pembahasan tentang 'D#31) | - Audio lingual - Mubasyarah - I'tiqadiyyah |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan ciri isim uzakar dan isim muannas, Ketepatan menyebutkan mufradat, hiwar, dan lain sebagainya | '3E 'DE0C1 H'3E 'DE$F+ |
| Catatan Ujian Diskusi :1 Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 4 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan 'D3CF | Pembahasan tentang 'D3CF | - Audio lingual - Mubasyarah - I'tiqadiyyah |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan isim isyaroh, Ketepatan menyebutkan mufradat, hiwar, dan lain sebagainya | '3E 'D%4'1) |
| Catatan Ujian Diskusi :25 Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 5 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan tentang 'DE('-+ B(DG' | Pembahasan tentang 'D*E1JF'* H'D*/1J('* | - Audio lingual - Mubasyarah I'tiqadiyyah - Safahiyah |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan aghradus su-al, Ketepatan menyebutkan ijabatus su-al, dan lain sebagainya | 'DEH'69 B(DG' |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 6 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan tentang 'D9// 'D#5DJ | Pembahasan tentang 'D9// 'D#5DJ | - Audio lingual - Mubasyarah I'tiqadiyyah - Safahiyah |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan 'adadu ashliy muzakar dan muannas Ketepatan menyebutkan amtsilahnya, dan lain sebagainya | 'D9// 'D#5DJ |
| Catatan Ujian Diskusi :23 Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 7 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan tentang 'D9// 'D*1*J( | Pembahasan tentang 'D9// 'D*1*J( | - Audio lingual - Mubasyarah I'tiqadiyyah - Safahiyah |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan perbedan 'adadu tartibiy muzakar dan muannas, Ketepatan menyebutkan amtsilah, dan lain sebagainya | H'D3'9) 'D9// 'D*1*J( |
| Catatan Ujian Diskusi :7 Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 8 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | 8 : UTS | Mengerjakan soal UTS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan aghradus su-al, Ketepatan menyebutkan ijabatus su-al, dan lain sebagainya | 'DEH'69 B(DG' |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 9 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan tentang 'D-J') 'DJHEJ) | Pembahasan tentang 'D-J') 'DJHEJ) | - Audio lingual - Mubasyarah I'tiqadiyyah - Safahiyah |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan ta'rif dan ciri fi'il madhi, Ketepatan menyebutkan amtsilah, mufradat, hiwar, dan lain sebagainya | 'DA9D 'DE'6J |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 10 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan tentang 'D79'E H'D41'( | Pembahasan tentang 'D79'E H'D41'( | - Audio lingual - Mubasyarah I'tiqadiyyah - Safahiyah |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan ta'rif dan ciri fi'il mudhore', Ketepatan menyebutkan amtsilah, mufradat, hiwar, dan lain sebagainya | 'DA9D 'DE6'19 |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 11 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan tentang 'D/1'3) | Pembahasan tentang 'D/1'3) | - Audio lingual - Mubasyarah I'tiqadiyyah - Safahiyah |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan ta'rif dan ciri fi'il amr, Ketepatan menyebutkan amtsilah, mufradat, hiwar,, dan lain sebagainya | 'DA9D 'D#E1 |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 12 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan tentang *7(JB *9DJE 'DD:) 'D91(J) DDEG'1 'DCD'E 'DJHEJ) | Pembahasan tentang *7(JB *9DJE 'DD:) 'D91(J) DDEG'1 'DCD'E 'DJHEJ) | - Audio lingual - Project Based Learning - Simulas |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan aghradus su-al, Ketepatan menyebutkan ijabatus su-al, dan lain sebagainya | 'DEH'69 B(DG' |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 13 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan tentang 'D*3HB | Pembahasan tentang 'D*3HB | - Audio lingual - Mubasyarah - I'tiqadiyyah |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan perbedaan al-wan muzakar dan muannas, Ketepatan menyebutkan amtsilah, mufradhat, hiwar, dan lain sebagainya | 'D#DH'F |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 14 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan tentang 'D,H | Pembahasan tentang 'D,H | - Audio lingual - Mubasyarah - I'tiqadiyyah |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan pengertian dan perbedaan isim mufrad dan isim mutsana, Ketepatan menyebutkan amtsilah, mufradat, hiwar dan lain sebagainya | '3E 'DEA1/ H '3E 'DE+FJ |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 15 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan tentang 'D5-) | Pembahasan tentang 'D5-) | - Audio lingual - Mubasyarah - I'tiqadiyyah |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan ciri shifat muzakar dan muannas, Ketepatan menyebutkan amtsilah, mufradat, hiwar, dan lain sebagainya | 'D5A) |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 16 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | 16 : UAS | 'D*E+J'J) | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | 'DEH'69 B(DG' |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
Artefak perkuliahan Matakuliah: IBS202-Bahasa Arab Li Maharatil Kalam Yaumiyah (2 SKS), Semester: 1 21-PSI-B, Dosen : RITA ZAHARA KAMSIR, MA, Ruang: FUAD 1.3, Hari: Rabu, 10.35 s.d 12.15, Tahun Akademik: 2021/2022, Jurusan: PSIKOLOGI ISLAM
Semua hak cipta dilindungi oleh Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar