| Fakultas | Ushuluddin Adab dan Dakwah |
| Jurusan | PSIKOLOGI ISLAM |
| Kode Matakuliah | PSI314 |
| Nama Matakuliah | Kesehatan Mental |
| Semester | 3 |
| SKS | 3 sks |
| Pengampu Perkuliahan | DANI YOSELISA |
| Peserta Perkuliahan | 2030306001 - ADINDA FEBIANA, 2030306002 - AFIFAH MUCHTAR, 2030306003 - ALDI FEBRIYANTO, 2030306005 - ANISA AFDILA, 2030306006 - ANISA NABILA PUTRI, 2030306009 - BUNGA AVIONA, 2030306010 - CENTIKA MASITA, 2030306011 - CERIA NOVELA, 2030306012 - DEVINA KOMALA SARI, 2030306013 - DINDA AFRILYA, 2030306014 - ENGLA SEPIRA, 2030306015 - FADHILA FEBRIYANI, 2030306017 - FARANISA, 2030306018 - FAUZAN AKBAR, 2030306019 - FAUZIAH NABILLA, 2030306020 - FEBBI ANGGRAINI, 2030306021 - GINI FREJULIA, 2030306022 - GIVA AFRIANTI, 2030306023 - HAFIZIL FIKRI, 2030306024 - HANIF ZULIS SETIAWAN, 2030306025 - HASAN MUHARDI, 2030306026 - HESTY NANDIKA YOSARMA, 2030306027 - INAYATUL HADI, 2030306028 - INDRIANI DINDA SAFITRI, 2030306029 - LIDRA PRANANDA CHANIAGO, 2030306030 - M.BAYU KUSUMA, 2030306031 - MAISARAH, 2030306033 - MELLYSA KISTIAND PUTRI, 2030306035 - MUDARIS AKBAR, 2030306037 - NAZIHUL AMIN |
Mata kuliah ini membahas mengenai konsep, prinsip, fungsi, batasan kesehatan mental serta ruang lingkup
kesehatan mental. Kebutuhan dan dinamika manusia dari berbagai perspektif kepribadian sehat. Mata kuliah
kesehatan mental menjelaskan bagaimana munculnya stress dan management stress, perilaku menyimpang,
gangguan kepribadian, serta peran kesehatan mental bagi kehidupan sehari-hari.
Setelah mengikuti mata kuliah ini, diharapkan mahasiswa memiliki kompetensi :
1. Memahami konsep, prinsip, fungsi, batasan kesehatan mental.
2. Memahami kebutuhan dan dinamika manusia.
3. Memahami berbagai perspektif kepribadian sehat.
4. Memahami stress dan management stress, perilaku menyimpang, gangguan kepribadian, dll
5. Memahami ruang lingkup kesehatan mental.
6. Mempredikasi perubahan-perubahan yang terjadi pada lingkungan sekitarnya terkait dengan kesehatan mental.
| Minggu ke | Indikator Capaian Pembelajaran | Bahan Kajian | Metode Pembelajaran | Pengalaman Belajar | Waktu Pembelajaran | Tugas dan Penilaian | Sumber Belajar |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Mahasiswa mampu memahami kontrak belajar, penjelasan aturan perkuliahan dan tugas yang akan dikerjakan. |
Mahasiswa memiliki kesadaran untuk aktif dalam setiap perkuliahan |
Active Knowledge Sharing |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Mahasiswa memiliki kesadaran untuk aktif dalam setiap perkuliahan |
a. Kontrak belajar, penjelasan tata tertib perkualiahan, tugas. b. Orientasi Kesehatan Mental : memahami dan menjelaskan secara garis besar materi perkuliahan Kesehatan Mental. |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 2 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan 6 model dlm kesehatan mental |
Information Search |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | 1 Mental health as above normal 2 Mental health as a positive psychology 3 Mental health as maturity 4 Mental health as a social&emotional intelligence 5 Mental health as a subjective well-being 6 Mental health as resilience positive psychology |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 3 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan pengantar kesehatan mental, konsep sehat, sejarah perkembangan kesehatan mental, pendekatan kesehatan mental |
Information Search |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | a. Konsep sehat berdasarkan dimensi emosi, intelektual, sosial, fisik, dan spiritual. b. Sejarah perkembangan dan timbulnya gerakan kesehatan mental. c. Pendekatan: orientasi klasik, orientasi penyesuaian diri, orientasi pengembangan potensi d. Pandangan Islam tentang kesehatan mental |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 4 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan teori psikologi tentang kesehatan mental. |
Information Search |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | a. Pandangan aliran psikoanalisa tentang kepribadian sehat. b. Pandangan aliran behavioristic tentang kepribadian sehat. c. Pandangan aliran humanistik tentang kepribadian sehat d. Pandangan Islam tentang kepribadian |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 5 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan teori psikologi tentang kesehatan mental. |
Information Search |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | a. Pendapat Rogers: memahami dan menjelaskan kepribadian sehat, meliputi : 1. Perkembangan kepribadian “self”. 2. Peranan positive regard dalam pembentukan kepribadian individu. 3. Ciri-ciri orang yang berfungsi sepenuhnya. 4. Ciri individu Islami |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 6 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan teori psikologi tentang kesehatan mental. |
Information Search |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | a. Pendapat Maslow : memahami dan menjelaskan konsep Maslow mengenai Kesehatan mental yang meliputi: 1. Hierarki kebutuhan manusia. 2. Kepribadian yang sehat menurut Maslow. 3. Perbedaan “meta needs” dengan “deficiency needs”. 4. Ciri-ciri “actualized people. |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 7 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan tentang penyesuaian diri dan pertumbuhan |
Information Search |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | a. Konsep penyesuaian diri. b. Pertumbuhan personal. c. Proses terbentuknya perilaku menurut pendekatan psikoanalisa, behavioristik, dan humanistik. d. Proses pembentukan perilaku yang terkait dengan pola-pola penyesuaian individu secara Islami |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 8 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | 8 : UTS | Mengerjakan soal UTS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | UTS |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 9 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan emosi yang mempengaruhi kesehatan mental. |
Information Search |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | a. Pengertian Emosi. b. Fungsi Emosi. c. Jenis-jenis emosi dan ekspresinya. d. Kecerdasan Emosi e. Pengelolaan Emosi secara islami |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 10 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan stress dan management stress |
Information Search |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | a. Pengertian stressb. Tipe-tipe stress psikologis: tekanan, frustrasi, konflik, dan kecemasan. c. Sumber-sumber stress. d. Pengendalian stress secara Islami. |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 11 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan stress dan management stress (Lanjutan). |
Information Search |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | a. Symptom reducing responses terhadap stress: mekanisme pertahanan diri dan strategi coping. b. Pendekatan problem-solving terhadap stress: toleransi terhadap stress dan orientasi pada tugas. |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 12 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan metode pengembangan diri melalui pemahaman psikologi positif. |
Information Search |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | a. Pengantar Psikologi positif b. Terapan psikologi positif: sekolah pengembangan pribadi, lembaga kursus life skills. c. Program pengembangan pribadi pada instansi-instansi tersebut |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 13 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan metode pengembangan diri melalui pemahaman psikologi positif. |
Information Search |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | a. Terapan psikologi positif: rumah sakit, biro jasa psikologi. b. Program pengembangan pribadi pada instansi-instansi tersebut. |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 14 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Mahasiswa mampu dan memahami tentang hubungan interpersonal |
Information Search |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | a. Model-model hubungan interpersonal: memahami dan menjelaskan Model Pertukaran Sosial dan Analisis Transaksional b. Hubungan Peran : memahami dan menjelaskan Model peran, konflik dan adequacy peran, serta autentisitas dalam hubungan peran. c. Intimasi dan hubungan pribadi : memahami dan menjelaskan intimasi dan hubungan pribadi. d. Hubungan intim dengan Sang Khalik. |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 15 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan peran kesehatan mental dalam kehidupan sehari-hari |
Information Search |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | a. Memilih pasangan. b. Hubungan dalam pernikahan. c. Penyesuaian diri dalam pernikahan. d. Perceraian dan pernikahan kembali dalam Islam. e. Alternatif selain pernikahan (single). |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 16 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | 16 : UAS | Mengerjakan soal UAS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | UAS |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 17 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 18 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi :3 Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 19 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 20 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi :48 Materi Review materi tugas mandiri Audio Video | |||||||
| 21 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 22 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi :36 Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 23 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 24 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi :39 Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 25 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 26 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi :37 Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 27 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 28 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi :37 Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 29 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi :20 Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 30 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | 8 : UTS | Mengerjakan soal UTS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | |
| Catatan Ujian Diskusi :22 Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 31 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi :43 Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 32 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 33 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | 8 : UTS | Mengerjakan soal UTS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 34 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 35 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 36 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 37 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 38 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 39 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 40 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 41 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 42 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 43 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 44 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 45 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 46 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | 16 : UAS | Mengerjakan soal UAS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 47 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
Artefak perkuliahan Matakuliah: PSI314-Kesehatan Mental (3 SKS), Semester: 3 20-PSI-A, Dosen : DANI YOSELISA, Ruang: FUAD 1.6, Hari: Selasa, 09.45 s.d 12.15, Tahun Akademik: 2021/2022, Jurusan: PSIKOLOGI ISLAM
Semua hak cipta dilindungi oleh Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar