| Fakultas | Ushuluddin Adab dan Dakwah |
| Jurusan | KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM / BROADCASTING |
| Kode Matakuliah | IBS104 |
| Nama Matakuliah | Aqidah Akhlak |
| Semester | 1 |
| SKS | 2 sks |
| Pengampu Perkuliahan | TRI YULIANA WIJAYANTI |
| Peserta Perkuliahan | 2130302033 - M.HIDAYAHTULLAH, 2130302034 - MARDI SUHENDRA, 2130302035 - MELAN AZAHRA, 2130302036 - MHD. IRSYAD, 2130302037 - MUHAMMAD FERDIANSYAH PUTRA, 2130302038 - MUHAMMAD GIVARI, 2130302039 - MUTIARA LORENZA, 2130302040 - NADAKO PUTRI AHMAD, 2130302041 - NANDA SALVIKAR, 2130302042 - RAFI AL AGIL, 2130302043 - RAFLI SEPTIA, 2130302044 - RAHMAD OKTA RIVALDI, 2130302045 - RAHMATIKA, 2130302046 - REZA OKTARINA, 2130302047 - RIKI SAPUTRA, 2130302048 - RINI PUTI INTAN SURI, 2130302049 - RIVA ELIENDRA OKTAVIANI, 2130302050 - ROSI NURLAWAGY, 2130302051 - ROZI, 2130302052 - SALMAN ZIKRI, 2130302053 - SHELFI RAMADHANIS, 2130302054 - SITI ANNISA, 2130302055 - SITI SARAH AMENA G.S, 2130302056 - SITI YOHANA, 2130302057 - SUCI RAMADHANI, 2130302058 - SYUKRI YUSRIL, 2130302059 - VIONY FITRIA, 2130302060 - WINDA UTARI FITRI, 2130302061 - ZIKRA SALSABILLAH, 2130302062 - ZIKRONA AFIZA, 2130302063 - ZULHANIF PUTRA |
Mata kuliah Aqidah Akhlak bertujuan untuk membekali mahasiswa agar memiliki kompetensi dasar dalam bidang Aqidah Islamiyah dan Akhlak Terpuji
dalam kehidupan sehari-hari
1.Mahasiswa mampu menjelaskan dan memahami tentang dasar dan tujuan akidah Islam
2.Mahasiswa mampu menjelaskan dan memahami makna Iman kepada Allah ,sifat-sifat-Nya, dan Asmaul Husna
3.Mahasiswa mampu menjelaskan, memahami dan meningkatkan keimanan kepada Malaikat Allah
4.Mahasiswa mampu menjelaskan , memahami makna iman kepada Kitab-kitab Allah dan mengaplikasikan dalam kehidupan sehari hari
5.Mahasiswa mampu menjelaskan ,memahami dan meningkatkan keimanan kepada Rasul Allah
6.Mahasiswa mampu mejelaskan dan memahami makna iman kepada Hari Akhir dan alam ghhaib yang berhubungan dengan hari Akhir
7.Mahasiswa mampu menjelaskan , memahami dan mengaplikasikan makna iman kepada Qadha dan Qadar
8.Mahasiswa mampu memahami dan mengaplikasikan akhlak terpuji dalam kehidupan sehari-hari
9.Mahasiswa mampu memahami dan menghindari akhlak tercela
10.Mahasiswa mampu memahami tentang dasar-dasar tasawuf dalam Islam
Mahasiswa mampu mengenal tarikat yang ada dalam Islam
| Minggu ke | Indikator Capaian Pembelajaran | Bahan Kajian | Metode Pembelajaran | Pengalaman Belajar | Waktu Pembelajaran | Tugas dan Penilaian | Sumber Belajar |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | RPS dan Kontrak Perkuliahan | RPS dan Kontrak Perkuliahan | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 2 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan tentang a.Pengertian akidah Islam b.Menjelaskan dasar dan tujuan akidah Islam c.Menunjukkan dalil-dalil tentang dasar dan tujuan akidah Islam d.Menjelaska hubungan antara Iman, Islam dan Ihsan Menunjukkan dalil tentang Iman, Islam dan Ihsan |
Pembahasan tentang Aqidah Islam | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi :1 Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 3 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan tentang a.Menjelaskan makna Iman kepada Allah b.Mengidentifikasi sifat-sifat wajib Allah yang nafsiyah, salbiyah, ma’ani dan maknawiyah c.Menunjukkan bukti/ dalil naqli dan aqli dari sifatsifat wajib Allah yang nafsiyah, salbiyah, ma'aani dan maknawiyah d.Menguraikan sifat-sifat mustahil dan jaiz bagi Allah SWT Menguraikan 10 Al-Asma’ al-Husna (Al-Aziz, alGhaffar, alBaasith, anNaafi’,ar-Ra’uuf, al-Barr, alGhaffar, alFattaah, al-Adl, alQayyum ) |
Pembahasan tentang Iman kepada Allah | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi :6 Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 4 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan tentang a.Menjelaskan pengertian iman kepada malaikat Allah swt dan makhluk ghaib lainnya, seperti jin, iblis dan setan b.Menunjukkan dalil dalil tentang kebenaran adanya malaikat dan makhluk ghaib lainnya spt jin, iblis dan setan c.Menjelaskan tugas dan sifat-sifat malaikat serta makhluk ghaib lainnya, seperti jin, iblis dan setan Menerapkan prilaku beriman kepada malaikat dan makhluk ghaib lainnya dalam fenomena kehidupan |
Pembahasan tentang man kepada malaikat | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 5 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan tentang a.Menjelaskan pengertian iman kepada kitab-kitab Allah SWT b.Menunjukkan bukti/dalil adanya kitab c.kitab Allah SWT d.Menjelaskan macam-macam, fungsi, dan isi kitab –kitab Allah Menunjukkan perilaku yang mencerminkan iman kepada kitab suci AlQur’an |
Pembahasan tentang Iman kepada Kitab Allah | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi :1 Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 6 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan tentang a.Menjelaskan pengertian iman kepada Rasul – rasul Allah SWT b.Menunjukkan bukti atau dalil kebenaran adanya Rasul Allah SWT c.Menguraikan sifat-sifat Rasul Allah SWT d.Menjelaskan pengertian mukjizat dan kejadian luar biasa lainnya (karamah, maunah dan irhas) Menunjukkan hikmah adanya mukjizat |
Pembahasan tentangIman kepada Nabi dan Rasul | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 7 | a.Pengertian akidah Islam b.Menjelaskan dasar dan tujuan akidah Islam c.Menunjukkan dalil-dalil tentang dasar dan tujuan akidah Islam d.Menjelaska hubungan antara Iman, Islam dan Ihsan Menunjukkan dalil tentang Iman, Islam dan Ihsan |
Pembahasan tentang Iman kepada hari Kiamat | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 8 | UTS | 8 : UTS | Mengerjakan soal UTS | Menjawab soa; UTS | 2 x 50 menit | UTS | |
| Catatan Ujian Diskusi :27 Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 9 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan tentang a.Hubungan akidah dengan akhlak b.Pengertian akhlak, moral dan etika c.Persamaan dan perbedaan antara akhlak, etika, dan moral d.Landasan dan kedudukan akhlak Tujuan akhlak dan manfaat mempelajarinya |
Pembahasan tentang Akhlak dan Beberapa Tinjauan Terhadapnya | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 10 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan tentang a.Menjelaskan makna qadha dan qadar b.Menunjukkan bukti/ dalil kebenaran adanya qadha dan qadar Menjelaskan bentuk perilaku yang menunjukkan iman kepada qadha dan qadar |
Pembahasan tentang Iman kepada qadha dan qadar | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 11 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan tentang a.Pengertian akhlak terpuji b.Pengertian ikhlas, taat, khauf dan raja’, taubat dan perilakunya dalam kehidupan sehari-hari c.Pengertian tawakkal, ikhtiyar, sabar, syukur dan qana’ah danperilakunya dalam kehidupan sehari-hari d.Pengertian husnuzhan, tawadhu’, tasaamuh, ta’’aawun dan perilakunya dalam kehidupan sehari-hari Menjelaskan nasihat Luqman dan mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari |
Pembahasan tentang Hakikat Akhlak dan Akhlak Terpuji | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 12 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan tentang a.Pengertian akhlak tercela b.Pengertian riya' dan nifaaq serta cotohnya dalam kehidupan keseharian. c.Pengertian ananiah, putus asa, ghadab, tamak dan takabur, isyraf dan tabdzir d.Pengertian hasad, dendam, ghibah, fitnah, dan namiimah Menjelaskan dan menghindari prilaku tercela Abu Lahab dan istrinya |
Pembahasan tentang Akhlak Tercela | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 13 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan tentang a.Menjelaskan pengertian dan esensi tasawuf b. Menjelaskan hubungan antara tasawuf dengan akhlak c. Menjelaskan tentang tasawuf akhlaki dengan konsep takhali, tahalli dan tajalli. Menjelaskan tentang tasawuf amali dengan maqomat dan Hal dan menunjukan contoh orang yang memiliki maqamat, dan alahwal dalam tasawuf |
Pembahasan tentang Tasawuf | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 14 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan tentang a.Hasan Basri dan ajarannya b.Rabi’ah Al-Adawiyah dan ajarannya c.Al-Ghazali dan ajarannya. Abdul Malik Karim Amrullah dan ajarannya |
Pembahasan tentang Tokoh tasawuf | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 15 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan tentang a.Pengertian tarekat dan ciri-ciri sebuah tarekat b.Menjelaskan perbedaan antara tarekat yang satu dengan yang lainnya c.Menjelaskan latar belakang lahirnya tarikat d.Menjelaskan syarat-syarat tarekat yang mu’tabaroh Menjelaskan macam-macam tarekat |
Pembahasan tentang tarekat | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 16 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | 16 : UAS | Mengerjakan soal UAS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
Artefak perkuliahan Matakuliah: IBS104-Aqidah Akhlak (2 SKS), Semester: 1 21-KPI-B, Dosen : TRI YULIANA WIJAYANTI, Ruang: FUAD 3.3, Hari: Selasa, 08.55 s.d 10.35, Tahun Akademik: 2021/2022, Jurusan: KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM / BROADCASTING
Semua hak cipta dilindungi oleh Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar