PENGEMBANGAN MODEL KEGIATAN EKSTRAKURIKULER KEAGAMAAN BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK SEKOLAH DASAR

Abstract

ANNISAUL KHAIRAT. NIM, PAI 1702032004. Judul Tesis: “PENGEMBANGAN MODEL KEGIATAN EKSTRAKURIKULER KEAGAMAAN BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK SEKOLAH DASAR”. Program Studi Pendidikan Agama Islam Program Pascasarjana Institut Agama Islam Negeri Batusangkar. 2019. Latar belakang masalah pada penelitian ini berawal dari belum tercapainya tujuan pendidikan, salah satu penunjang tercapainya tujuan pendidikan melalui kegiatan ekstrakurikuler keagamaan namun pada Sekolah Dasar di Kecamatan Lareh Sago Halaban belum terselenggara secara baik kegiatan ekstrakurikuler keagamaan, hal ini disebabkan belum adanya pedoman ekstrakurikuler keagamaan untuk Sekolah Dasar Negeri. Maka dari itu, diperlukan pengembangan model kegiatan ekstrakurikuler keagamaan untuk membantu tercapainya tujuan pendidikan. Pada penelitian ini dikembangkan model kegiatan ekstrakurikuler keagamaan berbasis pedekatan saintifik. Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini yaitu mengalisis kebutuhan pengembangan model, mengembangkan model kegiatan ekstrakurikuler keagamaan serta menghasilkan buku model kegiatan ekstrakurikuler keagamaan yang valid dan praktis. Metode penelitian yang digunakan adalah research and development (penelitian dan pengembangan). Disain penelitian menggunakan model ADDIE yaitu Analisys, Design, Development, Implementation, Evaluation. Alat pengumpul data adalah pedoman wawancara, lembar validasi dan lembar observasi. Pedoman wawancara untuk analisis kebutuhan pengembangan model, lembar validasi digunakan untuk uji validitas model kegiatan esktrakurikuler keagamaan berbasis pendekatan saintifik, lembar observasi digunakan untuk uji praktikalitas model kegiatan esktrakurikuler keagamaan berbasis pendekatan saintifik. Data dianalisis menggunakan metode kualitatif dan kuantitatif dengan teknik analisis yang dikemukakan Riduwan. Hasil penelitian menunjukkan: 1) Pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler keagamaan di Sekolah Dasar se-Kecamatan Lareh Sago Halaban belum terselengara dengan baik; 2) Berdasarkan analisis kebutuhan maka dikembangkan model kegiatan ekstrakurikuler keagamaan berbasis pendekatan saintifik; 3) Validitas model kegiatan ekstrakurikurikuler keagamaan berbasis pendekatan saintifik diperoleh rata-rata 82.84 % dengan kategori sangat valid; 4) Hasil uji praktikalitas keterlaksanaan model kegiatan ektrakurikuler keagamaan diperoleh rata-rata 89.26 % dengan kategori sangat praktis. Berdasarkan jabaran di atas dapat disimpulkan model kegiatan ekstrakurikuler keagamaan berbasis pendekatan saintifik yang dikembangkan dapat dinyatakan valid dan praktis sehingga layak untuk digunakan