PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS PENEMUAN TERBIMBING PADA MATERI LINGKARAN KELAS VIII DI MTsN 4 MUKOMUKO

Abstract

Penni Yusma. NIM. 1630105039. Judul skripsi: “PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS PENEMUAN TERBIMBING PADA MATERI LINGKARAN KELAS VIII DI MTsN 4 MUKOMUKO”, Jurusan Tadris Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Kependidikan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2021. Penelitian ini bertolak dari permasalahan yaitu terbatasnya penggunaan bahan ajar dan buku paket yang digunakan belum berpusat pada peserta didik untuk menemukan konsep sendiri. Berdasarkan hal tersebut, maka perlu dikembangkan suatu bahan ajar pendamping berupa E-LKPD dengan penemuan terbimbing yang mampu membuat peserta didik menemukan konsep sendiri dan E-LKPD yang dibuat mendukung pembelajaran secara daring maupun luring. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui validitas dari E-LKPD berbasis penemuan terbimbing yang telah dikembangkan. Jenis penelitian yang digunakan adalah pengembangan atau Research and Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan 4-D. Penelitian ini hanya mengembangkan 3-D, karena keterbatasan waktu dan biaya, yaitu tahap pendefisian (define), tahap perancangan (design), pengembangan (development). Instrumen yang digunakan pada penelitian ini adalah lembar validasi. Teknik analisis data pada penelitian ini adalah menggunakan rumus persentase. Berdasarkan hasil penelitian E-LKPD berbasis penemuan terbimbing diperoleh hasil validasi E-LKPD berbasis penemuan terbimbing valid dengan persentase 74,23%.