PEMBERIAN REWAD UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI MENGHAFAL AL-QURAN DI TK ISLAM MASJID RAYA LANTAI BATU BATUSANGKAR

Publikasi Unusia

PEMBERIAN REWAD UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI MENGHAFAL AL-QURAN DI TK ISLAM MASJID RAYA LANTAI BATU BATUSANGKAR

Tampilkan catatan item sederhana

dc.contributor.author YOCHA FERANI MUTIA
dc.date.accessioned 2021-05-24T07:05:28Z
dc.date.available 2021-05-24T07:05:28Z
dc.date.copyright
dc.date.issued 2021-05-18
dc.identifier.isbn
dc.identifier.isbn 1630109072
dc.identifier.issn
dc.identifier.other 02.22100116
dc.identifier.uri
dc.identifier.uri https://drive.google.com/uc?export=view&id=13sqCEjZsTGQPiwuhuTfGUcSrZqx86Rgd
dc.description.abstract YOCHA FERANI MUTIA. NIM 1630109072. Judul Skripsi : “Pemberian rewad untuk meningkatkan motivasi menghafal Al-Quran di TK Islam Masjid Raya Lantai Batu Batusangkar”. Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Pemberian rewad untuk meningkatkan motivasi menghafal Al-Quran di TK Islam Masjid Raya Lantai Batu Batusangkar. Pemberian rewad di TK Islam Masjid Raya Lantai Batu Batusangkar ini sudah ada sejak tahun 2018. Jenis penelitian ini adalah penelitian Kualitatif dengan metode Studi Kasus deskriptif. Sumber datanya adalah kepala sekolah, guru dan wali murid. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan langkah-langkah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Teknik penjamin keabsahan data dengan menggunakan Tringgulasi teknik dan sumber. Hasil penelitian menunjukan bahwa perencanaan dari pemberian rewad untuk meningkatkan motivasi menghafal Al-Quran di TK Islam Masjid Raya Lantai Batu Batusangkar terdapat dua tahap, yaitu (1) guru mengamati kemampuan anak, (2) anak dibagi menjadi dua kelompok dengan persetujuan orangtua. Adapun proses pemberian rewad untuk meningkatkan motivasi menghafal Al-Quran TK Islam Masjid Raya Lantai Batu Batusangkar ada empat tahap, (1) guru mengulangi hafalan. (2) membimbing menambah hafalan siswa, (3) siswa menyetor hafalan, (4) guru mencatat nama anak-anak yang hafalannya baik dan benar untuk diberi rewad pada saat berbaris pagi. Jenis-jenis rewad yang diberikan untuk meningkatkan motivasi menghafal Al-Quran TK Islam Masjid Raya Lantai Batu Batusangkar ada dua yaitu rewad verbal dan non verbal. Kelebihan pemberian rewad untuk meningkatkan motivasi menghafal Al-Quran TK Islam Masjid Raya Lantai Batu Batusangkar adalah dapat mendorong minat dan motivasi mereka menghafal Al-Quran. Adapun kekurangannya yaitu kekurangan ide dalam macam/ragam rewad yang akan diberikan.
dc.format Computer File
dc.language Indonesia
dc.publisher IAIN Batusangkar
dc.subject Pendidikan Dasar
dc.subject.ddc 372
dc.subject.ddc 372
dc.title PEMBERIAN REWAD UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI MENGHAFAL AL-QURAN DI TK ISLAM MASJID RAYA LANTAI BATU BATUSANGKAR
dc.type Skripsi


File dalam item ini

File Ukuran Format Lihat Deskripsi
1621839929136_SKRIPSIIIIIIIII.pdf 1.972Mb application/pdf Lihat / Buka File "PEMBERIAN REWAD UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI MENGHAFAL AL-QURAN DI TK ISLAM MASJID RAYA LANTAI BATU BATUSANGKAR"
1621839931169_hijau.jpg 428.4Kb image/jpeg Lihat / Buka Gambar "PEMBERIAN REWAD UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI MENGHAFAL AL-QURAN DI TK ISLAM MASJID RAYA LANTAI BATU BATUSANGKAR"

Item ini muncul di Koleksi berikut

  • Koleksi Skripsi
    Perpustakaan Jurusan PENDIDIKAN ISLAM ANAK USIA DINI Repository

Tampilkan catatan item sederhana

Telusuri Repositori


Pencarian Lanjutan

Jelajahi

Akun Saya