MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM PENINGKATAN MUTU LULUSAN DI SMPN 3 BATUSANGKAR

Abstract

RAEMONDO SUGIYONO, NIM, 1630103068, judul skripsi“Peran Kepala Sekolah dalam Implementasi Manajemen Mutu di SMPN 3 Batusangkar”. Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri(IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah pelaksanaan manajemen Mutu di SMPN 3 Batusangkar yang sub fokusnya tentang penerapan mutu dan strategi kepala sekolah dalam implementasi manajemen mutu. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah 1) bagaimana peran kepala sekolah dalam Implementasi Manajemen mutu, 2)bagaimana strategi kepala sekolah dalam implementasi manajemen mutu. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan manajemen mutu di SMPN 3 Batusangkar. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan analisis kualitatif dan mengambil lokasi di SMPN 3 Batusangkar. Sumber data dalam penelitian ini adalah kepala sekolah. Teknik pengumpulan data ini adalah wawancara, dan dokumentasi. Instrument yang mendukung dalam teknik pengumpulan data yaitu berupa hand phone, buku catatan, dan pulpen. Hand phone digunakan untuk merekam wawancara penelitian dengan informan apabila tidak tercatat semua dengan peneliti. Buku catatan dan pulpen digunakan untuk mencatat pokok-pokok hasil wawancara. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Teknik penjaminan keabsahan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah trianggulasi dan menggunakan bahan referensi. Dari hasil wawancara yang peneliti lakukan, bahwasannya Sekolah belum maksimal dalam pelaksanaan manajemen mutu,masih banyak di antara guru, siswa dan tenaga kependidikan yang belum optimal dalam melaksanakan aturan yang dibuat kepala sekolah sehingga mempengaruhi mutu sekolah tersebut, namun kepala sekolah sudah melakukan upaya penerapan manajemen mutu dengan menunjukkan 1) peran kepala sekolah dalam implementasi manajemen mutu sekolah yaitu dengan membuat program peningkatan mutu yang berisikan prestasi dari kualitas sekolah tersebut dengan bekerja sama dengan semua warga sekolah sehingga dapat menaikkan Akredita sekolah tersebut, 2) Pelaksanaan strategi kepala sekolah dalam implementasi manajemen mutu lulusan di mulai dari penyusunan strategi disekolah ini dimulai dari mengembangkan pernyataan visi dan misi, melakukan audit internal, menetapkan tujuan jangka panjang. menyusun rencana strategis dan menciptakan mutu lulusan secara efektif dan efisien dengan langkah strategi mempunyai komponen, langkah-langkah strategi yang pertama penguatan kepada SDM guru.