UPAYA GURU DALAM MENGATASI KENAKALAN SISWA DI SMKN 1 PUCUK RANTAU KABUPATEN KUANTAN SINGINGI PROVINSI RIAU

Abstract

ROVIANA, NIM. 15 300 100 098, Judul Skripsi “UPAYA GURU DALAM MENGATASI KENAKALAN SISWA DI SMKN 1 PUCUK RANTAU KUANTAN SINGINGI PROVINSI RIAU” Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Pendidikan Agama Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar tahun 2020. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah ditemukan banyak diantara siswa yang melakukan pelanggaran terhadap tata tertib sekolah. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana upaya guru dalam mengatasi kenakalan siswa di SKMN 1 Pucuk Rantau Tujuan penelitian adalah untuk mendeskripsikan upaya guru dalam mengatasi kenakalan siswa di SMKN 1 Pucuk Rantau Kabupaten Kuantan Singingi Provinsi Riau. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research), dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Tekhnik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Sumber data dalam penelitian ini adalah sumber data primer yang berjumlah lima orang yaitu guru pendidikan agama Islam, guru bahasa Inggris, guru seni budaya, guru kimia dan guru PPKN. Tekhnik penguji keabsahan data yang digunakan adalah triangulasi. Tekhnik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data dan menarik kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian dapat dikemukakan bahwa upaya guru dalam mengatasi kenakalan siswa di SMKN 1 Pucuk Rantau adalah: 1. Mengatasi perkelahian: Upaya preventif yaitu mengaplikasikan tata tertib sekolah pada siswa, Upaya korektif yaitu teguran lisan sampai 3x. Upaya represif yaitu mengenakan poin bagi siswa yang terlibat, dikenakan denda dan diserahkan kepada pihak yang berwajib. 2. Upaya guru mengatasi kenakalan siswa dari aspek narkotika yaitu Upaya preventif yaitu kerjasama dengan orang tua, kerjasama dengan pihak BNN. Upaya korektif yaitu teguran secara langsung. Upaya represif yaitu menyerahkan masalah ini kepihak BNN ataupun kepolisian. 3. Upaya guru dalam mengatasi kenakalan siswa dari aspek merokok yaitu Upaya preventif mendatangkan dinas kesehatan ke sekolah, Upaya korektif yaitu memberikan nasehat. Upaya represif yaitu peringatan secara lisan dan tulisan. 4. Upaya guru dalam mengatasi kenakalan siswa dari aspek berpacaran yaitu Upaya preventif membatasi pergaulan siswa laki-laki dan perempuan. Upaya korektif pendekatan secara langsung kepada siswa yang terlibat, teguran secara lisan. Ketiga, upaya represif yaitu teguran langsung, surat perjanjian, dan pemberhentian.