PELAKSANAAN SISTEM PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN BERBASIS AKREDITASI DI SMPN 2 SALIMPAUNG

Abstract

DIANA MULYANI. NIM 16 301 030 18, Judul Skripsi: PELAKSANAAN SISTEM PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN BERBASIS AKREDITASI DI SMPN 2 SALIMPAUNG. Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarabiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri tahun Akademik 2020. Penelitian ini di latar belakangi dari hasil temuan yang berkaitan dengan pelaksanaan sistem penjaminan mutu pendidikan berbasis akreditasi di SMPN 2 Salimpaung. Sebagai upaya meningkatkan mutu pendidikan pemerintah melalui kementrian pendidikan dan kebudayaan mengeluarkan kebijakan mengenai penjaminan mutu pendidikan di jelaskan dalam Permendikbud No.28 Tahun 2016. Berdasarkan hal di atas penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagiamana pelaksanaan sistem penjaminan mutu pendidikan berbasis akreditasi di SMPN 2 Salimpaung. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Adapun teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi, dokumentasi. Pengolahan data dilakukan dengan cara reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan, kemudian diuraikan dan dideskripsikan. Dari penelitian yang dilakukan bahwa, pemetaan mutu pendidikan merupakan bagian dari siklus sistem penjaminan mutu yang harus dilakukan oleh sebuah pendidikan yang berdasarkan 8 Standar Nasional Pendidikan yang ditetapkan pemerintah dalam bidang pendidikan yang harus dipenuhi oleh satuan pendidikan. Perencanaan SPMP setelah dilakukan pemetaan SPMP baru direncanakan melalui kegiatan EDS yang melibatkan seluruh warga sekolah serta pemangku kepentingan diluar satuan pendidikan. Sedangkan dalam pelaksanaan penjaminan mutu pendidikan SMPN 2 Salimpaung telah membentuk suatu tim penjaminan mutu sekolah dan struktur kerja untuk meningkatan mutu pendidikin suatu sekolah.