BIMBINGAN KELOMPOK ONLINE:PEMANFAATAN TEKNOLOGI DALAM BIMBINGAN KELOMPOK

Abstract

Magfira Diya Lustari. NIM : 1630108034. Judul skripsi : “Bimbingan Kelompok Online: Pemanfaatan Teknologi dalam Bimbingan Kelompok”. Program Strata 1 Bimbingan dan Konseling Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam SKRIPSI ini adalah tentang bagaimana pemanfaatan teknologi dalam bimbingan kelompok dalam mencapai perubahan dan perkembangan dalam pemberian layanan bimbingan kelompok serta pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah belum banyaknya ahli dalam mengali tentang bimbingan kelompok online dan permasalahan pandemi saat ini yang tidak memungkinkan sekelompok orang berkumpul disuatu ruangan, tujuan pembahasan ini adalah untuk mempermudah pelaksanaan layanan bimbingan kelompok tanpa harus bertatap muka langsung. Perumusan model bimbingan kelompok online dilakukan melalui 3 tahapan yaitu tahap pengumpulan data sumber pustaka, tahap membaca dan mencatat sumber dan tahap mengolah bahan penelitian dari sumber pustaka. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian kepustakaan untuk mendapatkan data-data dari permasalahan yang diteliti. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui pengumpulan teori-teori serta hasil riset terdahulu. Pengolahan data yang peneliti gunakan dalam penelitian ini dilakukan dengan cara analisis isi deskriptif, kemudian diuraikan dan dijabarkan data-data melalui kalimat yang efektif. Dari penelitian yang penulis lakukan melalui pengumpulan data sumber pustaka dapat disimpulkan bahwa pemanfaatan teknologi dalam bimbingan kelompok dapat dilakukan dengan tujuan mempermudah pelaksanaan layanan tanpa harus bertatap muka secara langsung dan dapat dilakukan dimana saja dan kapan saja oleh pemimpin kelompok serta anggota kelompok serta memunculkan dinamika kelompok dalam suasana virtual dengan tujuan pemimpin kelompok dapat menilai secara langsung bagaimana atau apa yang telah didapatkan setelah proses layanan. Proses bimbingan kelompok online dilakukan melalui 4 tahapan yaitu tahap perencanaan, tahap pelaksanaan kegiatan, tahap pengamatan dan tahap pengakhiran yang berfokus pada penyelesaian permasalahan individu agar individu mencapai pengembangan diri yang optimal dengan menggunakan mediamedia seperti Google Meet, Video Conferens, Zoom dan Video Call.