| Fakultas | Ushuluddin Adab dan Dakwah |
| Jurusan | KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM / BROADCASTING |
| Kode Matakuliah | UAD501 |
| Nama Matakuliah | Filsafat Ilmu |
| Semester | 1 |
| SKS | 2 sks |
| Pengampu Perkuliahan | DR. KASMURI, MA., Dr. IHSAN SANUSI, M.Ag |
| Peserta Perkuliahan | 1730302006 - ANUGRAH RAMADHANA, 2030302001 - ABDYAN BINTARA, 2030302002 - AGUS SANTOSO, 2030302003 - AHMAD FIKRI TSANI, 2030302004 - AL KAUSAR, 2030302005 - ALAN ALBERTO, 2030302006 - ALVINO FIRDAUS, 2030302007 - ANANDA FAUZI, 2030302008 - ANGGA PENDRA, 2030302009 - ASHRA ADE SYUKRYA, 2030302010 - AZIZ PUTRA IRDIYAN, 2030302011 - BACHTIAR RAMADHAN, 2030302012 - CINDY SAMTA INDRIANI, 2030302013 - DHANY GUSTINO, 2030302014 - DHARMA FARRAS ADRA, 2030302015 - DIFA FEBRIANA RAFITA, 2030302016 - DIKI, 2030302017 - EGIL NOVI YERDRI, 2030302018 - ENJELIANI SYAFITRI, 2030302019 - FACHRI AL RAZZAK, 2030302020 - FADILA, 2030302021 - FAGEL FEBRIAN, 2030302022 - FAISAL SUNATA, 2030302023 - FARAH FATIHAH, 2030302024 - FAUZAN AZMI, 2030302025 - FU'ADIL HULUM, 2030302026 - HENI MARYANTI, 2030302027 - INDAH CAHYANI PERTIWI, 2030302028 - JEFRI PRAWINATA, 2030302029 - LENI RAYANI GORAT, 2030302030 - M. IRSYAD ASHSHIDIQI, 2030302031 - M. NABIL, 2030302032 - MICHEL FERNANDES, 2030302033 - MISRINI YUSRA, 2030302034 - MUHAMMAD FHARID, 2030302035 - MURNI AUDILA PUTRI, 2030302036 - NALURI BISMIK IKHWANA, 2030302037 - NUR EVI YULIANTI, 2030302038 - RAHMAD HIDAYAT, 2030302039 - RAISHA NADIFA YAHYA, 2030302040 - RIHATUL JANNAH SAPUTRI, 2030302041 - RIMA NASSA FITRI, 2030302042 - RINI KUSUMA, 2030302043 - RIPAL EKA PUTRA, 2030302044 - ROFI'UL WALID, 2030302045 - RURI FITRIA, 2030302046 - SELFI MARNITA, 2030302047 - SHINTA, 2030302048 - SILVIANA RAMADHANI, 2030302049 - TESA INDRI YANTI |
Mata kuliah ini memaparkan pengenalan filsafat ilmu yang meliputi: hakikat filsafat (ilmu), objek filsafat, metodologi filsafat, sejarah perkembangan filsafat (Ilmu), dinamika keilmuan dan pemikiran filsafat sejak periode Yunani klasik sampai periode moderen, beberapa prinsip medotodologi dalam pandangan para ilmuan, sejarah dan perkembangan pemikiran dan ilmu dalam Islam, serta nilai yang dikembangkan para filosof atau ilmuan. Sehingganya diharapkan mahaiswa mapu mengimplementasikan pengertian, ciri-ciri, beberapa gaya, cabang-cabang dan prinsip-prinsip dalam filsafat; objek material dan objek formal filsafat ilmu, pengertian, tujuan dan implikasi filsafat ilmu; sejarah dan peranan pemikiran filsafat Barat dalam perkembangan Ilmu Pengetahuan; prinsip-prinsip metodologi; perkembangan, pengertian, dan klasifikasi ilmu pengetahuan; dan, strategi pengembangan ilmu
1. Memiliki Penguasaan dan pemahaman yang memadai tentang Filsafat Ilmu dalam perspektif Barat dan Islam, sebagai sebuah paradigma ilmu-ilmu yang ada
2. Memiliki Penguasaan dan pemahaman yang memadai tentang Filsafat Ilmu mengenai Ontologi, Epistimologi dan Axiology Ilmu
3. Memiliki Penguasaan dan pemahaman yang memadai tentang Filsafat Ilmu mengeni Tradisi Keilmuan, Konsep Ilmu dan Metodologi Ilmiah baik dalam Islam maupun Barat.
4. Memiliki Penguasaan dan pemahaman yang memadai tentang Ilmu dan Adab, Sekularisasi Ilmu, dan Islamisasi Ilmu Pengetahuan
| Minggu ke | Indikator Capaian Pembelajaran | Bahan Kajian | Metode Pembelajaran | Pengalaman Belajar | Waktu Pembelajaran | Tugas dan Penilaian | Sumber Belajar |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang pengatar umum materi kuliah, kontrak kuliah dan silabus | Ceramag dan dialog interaktif | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | Kontrak Kuliah silabus tata tertib kuliah |
| 2 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang filsafat secara Umum | Ceramah dan Dialog Interaktif | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | makna Filsafat, ciri-ciri berfikir, metode, dan mamfaat filsafat |
| 3 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang Filsafat Ilmu | Diskusi kelas/ peresentasi makalah dan FGD | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | Pengertian, objek kajian, dan impilkasi filsafat ilmu |
| 4 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang perkembangan ilmu (pengetahuan) dari masa Yunani Kuno sampai masa scholastik | Presentasi makalah, FGD | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | 1. Ilmu-Pengetahuan masa Yunani Kuno dan klasik 2. Ilmu-Pengetahuan Masa Helensime 3. Ilmu-Pengetahuan Masa Patristik dan Skolastik |
| 5 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 6 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 7 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 8 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | 8 : UTS | Mengerjakan soal UTS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | |
| 9 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 10 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 11 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 12 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 13 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 14 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 15 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 16 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | 16 : UAS | Mengerjakan soal UAS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya |
Artefak perkuliahan Matakuliah: UAD501-Filsafat Ilmu (2 SKS), Semester: 1 20-KPI, Dosen : DR. KASMURI, MA., Dr. IHSAN SANUSI, M.Ag, Ruang: FUAD 3.1, Hari: Kamis, 10.35 s.d 12.14, Tahun Akademik: 2020/2021, Jurusan: KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM / BROADCASTING
Semua hak cipta dilindungi oleh Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar