KORELASI INTENSITAS LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN INTERAKSI TEMAN SEBAYA DI SMAN 1 SUNGAYANG

Abstract

Masalah pokok dalam penelitian ini adalah bagaimana intensitas layanan BKp dapat meningkatkan interaksi teman sebaya di dalam kelompok. Adapun yang menjadikan tujuan dalam penelitian ini yaitu untuk melihat apakah ada korelasi antara intensitas layanan BKp dengan interaksi teman sebaya di dalam kelompoknya. Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasional yaitu penelitian untuk melihat korelasi antara satu variabel terhadap variabel lain. Variabel yang di maksud adalah intensitas layanan BKp dan interaksi teman sebaya. Populasi penelitian adalah siswa yang mengikuti layanan BKp sebanyak 120 orang dengan intensitas 1-10 kali dan sampel penelitian adalah siswa yang paling banyak atau paling sering mengikuti layanan BKp yaitu 9-10 kali sebanyak 22 orang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah skala dan analisis dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian berkaitan dengan korelasi antara intensitas layanan BKp dengan interaksi teman sebaya, hasil menunjukkan bahwa terdapat korelasi positif antaraintensitas layanan BKp dengan interaksi teman sebaya di SMAN 1 Sungayang pada kategori sedang atau cukup, hal ini berarti Hipotesis alternatif (Ha) diterima dan Hipotesa nihil (Ho) ditolak.