| Fakultas | Syariah |
| Jurusan | AHWAL AL SYAKHSHIYYAH |
| Kode Matakuliah | ASW103 |
| Nama Matakuliah | Hukum Adat |
| Semester | 3 |
| SKS | 2 sks |
| Pengampu Perkuliahan | KHAIRINA, MH. |
| Peserta Perkuliahan | 1730201001 - AGUSMAN, 1930201011 - DANI ARMANDA PUTRA, 1930201017 - FAJRI SURYA AGANDI, 1930201025 - HUSEIN ALHAPIS, 1930201028 - IQBAL SAPUTRA, 1930201030 - IRVAN WAHYUDI, 1930201031 - JESSYKA, 1930201033 - KHAIRUN NISHA LUVIA, 1930201034 - LAILA KURNIA ILLAHI, 1930201035 - M.RIDWAN SYAHPUTRA, 1930201036 - MALA PUSPITA, 1930201038 - MESA SRI WAHYUNI, 1930201039 - MH.FAKHRI.MZ, 1930201040 - MIFTAHUL HUSNA, 1930201041 - MONITA, 1930201042 - MUHAMMAD ABDULLAH SALIM, 1930201044 - MUHAMMAD IQBAL, 1930201045 - MUHAMMAD SYAFRIN, 1930201046 - MULYADI PUTRA, 1930201047 - NADA KURNIA, 1930201048 - NESA APRILIA, 1930201049 - NOVIA ARDANA, 1930201050 - NOVIARNIS, 1930201051 - NUR HASNA, 1930201052 - NURVALA, 1930201054 - RAHMI SUKMA |
Objek kajian ini bertujuan untuk menggali hukum yang hidup dalam masyarakat adat yang ada di Indonesia dengan tujuan untuk pembangunan hukum nasional yang lebih berkeadilan, bermanfaat serta berkepastian hukum.
1. Teridentifikasi dan terinventarisasi hukum adat dari masyarakat Hukum Adat
2. Menelaah keberadaan hukum adat dalam hukum positif.
3. Rencana pembangunan hukum nasional dengan memasukkan nilai-nilai yang tumbuh dalam masyarakat.
| Minggu ke | Indikator Capaian Pembelajaran | Bahan Kajian | Metode Pembelajaran | Pengalaman Belajar | Waktu Pembelajaran | Tugas dan Penilaian | Sumber Belajar |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang Pengantar Perkuliahan | Ceramah | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | Pemberian RPS KOntrak kuliah |
| 2 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang Ruanglingkup Hukum Adat | Diskusi dan Ceramah | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | a. Pengertian hukum,adat dan hukum adat b. Sejarah Hukum Adat c. Proses terbentuknya hukum adat |
| 3 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ruanglingkup hukum adat... | Diskusi dan Ceramah | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | a. Sumber pengenalhukum adat b. ciri dan corak hukum adat c. sistim hukum adat |
| 4 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ruanglingkup hukum adat/ Mahasiswa mampu menjelaskan keberadaan hukum adat dalam hukum di Indonesia | Diskusi dan Penjelasan materi oleh dosen | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | a. Tempat hukum adat dalam hukumdi Indonesia b. Hukum adat sebagai aspek kebudayaan |
| 5 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang Dasar berlakunya hukum adat/Mahasiswa mampu menjelaskan dasar berlakunya hukum adat secara filosofis, sosiologis dan yuridis formal | Diskusi dan penjelasan materi oleh dosen | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | a. Dasar berlaunya hukum adat secara filosofis b. Secara sosiologis c. Secara yuridis formal |
| 6 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang Sejarah Penelitian Hukum Adat/ Mahasiswa mampu menjelaskan sejarah penelitian hukum adat Indonesia | Diskusi dan Penjelasan materi oleh deosen | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | 1. Penemuan Pertama a. Para perintis b. Trio Penemu Hukum Adat 2. Penemuan Kedua 3. Pembelaan Van Vollenhoven |
| 7 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 8 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | 8 : UTS | Mengerjakan soal UTS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | |
| 9 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 10 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 11 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 12 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 13 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 14 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 15 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 16 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | 16 : UAS | Mengerjakan soal UAS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya |
Artefak perkuliahan Matakuliah: ASW103-Hukum Adat (2 SKS), Semester: 3 19-AHS-B, Dosen : KHAIRINA, MH., Ruang: Lokal KI.8, Hari: Rabu, 08.55 s.d 10.34, Tahun Akademik: 2020/2021, Jurusan: AHWAL AL SYAKHSHIYYAH
Semua hak cipta dilindungi oleh Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar