KPI405-Desain Komunikasi Visual (3 SKS) 5 18-KPI/BC-A REFIKA MASTANORA,S.Kom, M.I.Kom FUAD 1.5, Rabu, 07.15 s.d 09.44 2020/2021

Publikasi Unusia

KPI405-Desain Komunikasi Visual (3 SKS) 5 18-KPI/BC-A REFIKA MASTANORA,S.Kom, M.I.Kom FUAD 1.5, Rabu, 07.15 s.d 09.44 2020/2021

 

1. Identitas Matakuliah

Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah
Jurusan KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM / BROADCASTING
Kode Matakuliah KPI405
Nama Matakuliah Desain Komunikasi Visual
Semester 5
SKS 3 sks
Pengampu Perkuliahan REFIKA MASTANORA,S.Kom, M.I.Kom
Peserta Perkuliahan 1630302032 - MUKHTAR RAHMAD,
1830302002 - ANYSSA LOVENIA APRIZOLA,
1830302003 - DELFA JUNI MESRA,
1830302004 - FADILA LUTFI,
1830302005 - FEBRI YOLANDA,
1830302006 - FITRIA REZA AGUSTIN,
1830302007 - GILANG ADIMULYA,
1830302008 - HANI FATUN KHASANAH,
1830302009 - HARY SASTRA MULIA,
1830302011 - IFANIL,
1830302013 - ISRO ZAFAR,
1830302014 - JIHAN SRI MUTIA JULIANTY,
1830302015 - MONICA ARINDA PUTRI,
1830302016 - MUHAMMAD ANDRE HIDAYAD,
1830302017 - MUHAMMAD HAFIZ,
1830302018 - MUHAMMAD RAIHAN FAHRI,
1830302019 - NADIA OKTAVIYANI,
1830302020 - NIA NOVIANTI,
1830302022 - RAHMAT AZARI,
1830302023 - RAUDATUL AINI,
1830302024 - RIDHO PUTRA UTAMA,
1830302025 - RIFALDI YUSMAN,
1830302026 - ROMI RAMDANI,
1830302027 - SINTA ELFI,
1830302028 - SONIA DWI PUTRI,
1830302029 - SYAFRIZAL,
1830302030 - TOMY ARRIANSYAH,
1830302031 - USWATUN HASANAH,
1830302032 - WIKE HILVIONA,
1830302033 - WISYANI

2. Deskripsi Pembelajaran

Mahasiswa Menguasai makna dan bentuk desain, atribut desain aplikasi adobe photoshop dan corel draw , serta mempraktekkannya sehingga mengasilkan desain-desain berupa, logo, stationary, leaflat, brosur poster, cover majalah, Katalog, Kalender , dan Company Profile

3. Capaian / Kompetensi

Mahasiswa Memahami Prinsip Desain dan Elemen karya Desain Komunikasi Visual Menjadi manusia yang kreatif ,memahami apa saja yang dikerjakan oleh seorang Desainer , Pengembangan imajinasi dan mampu mengaplikasikan teknik-teknik mendesign

4. Rencana Pembelajaran

Minggu ke Indikator Capaian Pembelajaran Bahan Kajian Metode Pembelajaran Pengalaman Belajar Waktu Pembelajaran Tugas dan Penilaian Sumber Belajar
1 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan awal tentang desain dan aplikasi Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
2 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Mengenal atribut aplikasi photoshop Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
3 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
4 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
5 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
6 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
7 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
8 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... 8 : UTS Mengerjakan soal UTS Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
9 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
10 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
11 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
12 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
13 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
14 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
15 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
16 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... 16 : UAS Mengerjakan soal UAS Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya

5. Daftar Rujukan







    Berita

    Artefak perkuliahan Matakuliah: KPI405-Desain Komunikasi Visual (3 SKS), Semester: 5 18-KPI/BC-A, Dosen : REFIKA MASTANORA,S.Kom, M.I.Kom, Ruang: FUAD 1.5, Hari: Rabu, 07.15 s.d 09.44, Tahun Akademik: 2020/2021, Jurusan: KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM / BROADCASTING

Kiriman Terbaru

Telusuri Repositori


Pencarian Lanjutan

Jelajahi

Akun Saya

Discover

Umpan RSS