| Fakultas | Syariah |
| Jurusan | AHWAL AL SYAKHSHIYYAH |
| Kode Matakuliah | ASW103 |
| Nama Matakuliah | Hukum Adat |
| Semester | 3 |
| SKS | 2 sks |
| Pengampu Perkuliahan | KHAIRINA, MH. |
| Peserta Perkuliahan | 1830201064 - RIZKA NOVITA, 1830201082 - WAEMUHAMMADKHOIREE, 1930201001 - AFJUL HUDA, 1930201002 - ALDI ANDRYAN, 1930201003 - ANDINI, 1930201004 - ANDRE NOFERESKA PUTRA, 1930201005 - ANGGIA MURNI, 1930201006 - ASMIRA JUNIARTI, 1930201008 - AZIZUL HAKIM, 1930201009 - BETNI ZAHARA, 1930201010 - BIMAS RAHMAD AGUSMI.Z, 1930201012 - DELVIA DOLLA, 1930201013 - DHEANA PERMATA SANDY, 1930201014 - ERIKE AKITA, 1930201015 - ESA HANIFIA, 1930201016 - FADILA AULIA PUTRI, 1930201018 - FAUZAN, 1930201019 - FAUZIAH TRI SEPTIANA IMRAN, 1930201020 - FEBRI ANISA SIFAWALIA, 1930201022 - HASMIBAR, 1930201023 - HIDAYATUL ILHAM, 1930201024 - HUMAIRA KHAIRUNNISYA, 1930201026 - INTAN OKTAVIA HONESTY |
Objek kajian ini bertujuan untuk menggali hukum yang hidup dalam masyarakat adat yang ada di Indonesia dengan tujuan untuk pembangunan hukum nasional yang lebih berkeadilan, bermanfaat serta berkepastian hukum.
1. Teridentifikasi dan terinventarisasi hukum adat dari masyarakat Hukum Adat
2. Menelaah keberadaan hukum adat dalam hukum positif.
3. Rencana pembangunan hukum nasional dengan memasukkan nilai-nilai yang tumbuh dalam masyarakat.
| Minggu ke | Indikator Capaian Pembelajaran | Bahan Kajian | Metode Pembelajaran | Pengalaman Belajar | Waktu Pembelajaran | Tugas dan Penilaian | Sumber Belajar |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembukaan perkuliahan dan pengantar | Ceramah | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | Pemberian RPS KOntrak Belajar |
| 2 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ruanglingkup Hukum Adat | Diskusi dan ceramah | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | a. Pengertian hukum, adat dan hukum adat b. Sejarah hukum adat c. Proses terbentuknya hukum adat |
| 3 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ruanglingkup Hukum Adat | Diskusi dan Ceramah | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | a. Sumber pengenal hukum adat b. Ciri dan corak hukum adat c. Sistim Hukum Adat Indonesia |
| 4 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ruanglingkup hukum adat/mahasiswa mampu menjelaskan tentang tempat hukum adat dalam tata hukum di Indonesia | Diskusi dan penjelasan materi oleh dosen | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | a. Tempat hukum adat dalam tata hukum di Indonesia b. Hukum adat sebagai aspek kebudayaan |
| 5 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang Dasar berlakunya hukum adat/Mampu menjelaskan berlakunya hukum adat secara filosofis, sosiologis dan yuridis formal | Diskusi dan penjelasan materi oh dosen | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | a. Berlakunya hukum adat secra filosofis b. Berlakunya hukum adat secara sosiologis c. Berlakunya hukum adat secara yuridis formal |
| 6 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang Sejarah Penelitian Hukum Adat/ Mahasiswa mampu menjelaskan sejarah penelitian hukum adat Indonesia | Diskusi dan penjelasan materi oleh Dosen | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | 1. Penemuan pertama a. Para perintis pertama b. Trio penemu Hukum adat 2. Penemuan Kedua 3.Pembelaan Vanvollenhoven |
| 7 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 8 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | 8 : UTS | Mengerjakan soal UTS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | |
| 9 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 10 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 11 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 12 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 13 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 14 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 15 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 16 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | 16 : UAS | Mengerjakan soal UAS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya |
Artefak perkuliahan Matakuliah: ASW103-Hukum Adat (2 SKS), Semester: 3 19-AHS-A, Dosen : KHAIRINA, MH., Ruang: Lokal KI.8, Hari: Rabu, 07.15 s.d 08.54, Tahun Akademik: 2020/2021, Jurusan: AHWAL AL SYAKHSHIYYAH
Semua hak cipta dilindungi oleh Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar