| Fakultas | Ushuluddin Adab dan Dakwah |
| Jurusan | ILMU ALQUR'AN DAN TAFSIR |
| Kode Matakuliah | IBS104 |
| Nama Matakuliah | Aqidah Akhlak |
| Semester | 1 |
| SKS | 2 sks |
| Pengampu Perkuliahan | TRI YULIANA WIJAYANTI |
| Peserta Perkuliahan | 1730301001 - DAVID SAPUTRA, 2030301001 - ABDUL HABIB ARRASYID, 2030301002 - ADINDA RAHMAWATI, 2030301003 - AL ATHIYYAH THAHIRRAH, 2030301004 - ALFI RIZKI, 2030301005 - AMELIA SAPUTRI, 2030301006 - AMIRA GALIH SURYANA, 2030301007 - ANISA SAFITRI, 2030301008 - ANNASRUL AKBAR, 2030301009 - ARIF RAHMAN HAKIM, 2030301010 - DEWI ROSA ASPRILIA, 2030301011 - FAJRI ABDULLAH, 2030301012 - FEBRIANTO, 2030301013 - HANIFAH AZ-ZAHARA, 2030301014 - HASANUDDIN, 2030301015 - HASIM RAHMAN, 2030301016 - ICHSANUL HABIBI, 2030301017 - JESMITA DESRA, 2030301018 - KHAIRATIL MADANI, 2030301019 - KHAIRUR RUSYDI, 2030301020 - LILISRIYANI, 2030301021 - M FARHAN, 2030301022 - M. ZAKIY HABIBULLAH, 2030301023 - M.RIKHAS, 2030301024 - MAULANA HADI KOSWARA, 2030301025 - MELGA RANCAYA, 2030301026 - MHD RUFI NUGRAHA, 2030301027 - MIWA ZAHROH, 2030301028 - MOURIN TASYA MARIO, 2030301029 - MUHAMMAD IQBAL, 2030301030 - MUHAMMAD ZAUFI, 2030301031 - NAJLA SALSABILA, 2030301032 - NURHANOVA, 2030301033 - NURLAILA RAHMI, 2030301034 - NURUL DELFIRA FEBRIANI, 2030301035 - NURUL MAHDIAH, 2030301036 - OFI FEMINIA, 2030301037 - RAHIMI DWI ALFERA, 2030301038 - RAHMAT ILYAS, 2030301039 - RENALDO WAHYUDI, 2030301040 - RIDATUL WALIDAINI, 2030301041 - SAID AGIL, 2030301042 - SUKMA RAHAYU, 2030301043 - WAHYU ANANDA. A, 2030301044 - WILDATUR RAHMAH, 2030301045 - YAYANG DEVALMA |
Mata Kuliah Aqidah Akhlak ini diperuntukkan bagi seluruh mahasiswa IAIN Batusangkar. Mata kuliah ini termasuk dalam komponen Mata Kuliah Umum (MKU). Dalam perkuliahan ini mahasiswa akan diarahkan pemahamannya kepada sebelas pokok pembahasan yang terkandung di dalamnya, masing-masing pokok pembahasan tersebut kemudian dijabarkan ke dalam sub-sub tema yang berkaitan serta akan dilakukan integrasi dan interkoneksi dengan tasawuf dan ilmu kalam Hubungan interkoneksi dan integrasi dalam mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa memiliki pemahaman yang utuh, komprehensif, dan mendalam pada tiap-tiap sub tema materi perkuliahan.
1. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan pengertian Aqidah Islam
2. Mahasiswa mampu memahami, menjelaskan, dan meyakini iman kepada Allah swt
3. Mahasiswa mampu memahami, menjelaskan, dan meyakin adanya malaikat dan makhluk ghaib lain selain malaikat
4. Mahasiswa mampu memahami, menjelaskan, dan meyakini iman kepada kitab-kitab Allah
5. Mahasiswa mampu memahami, menjelaskan, dan meyakini iman kepada rasul
6. Mahasiswa mampu memahami, menjelaskan, dan meyakini iman kepada hari kiamat
7. Mahasiswa mampu memahami, menjelaskan, dan meyakini iman kepada qadha dan qadhar
8. Mahasiswa mampu memahami, menjelaskan, dan mengaplikasikan akhlak terpuji dalam kehidupan sehari-hari
9. Mahasiswa mampu memahami, menjelaskan, dan menghindari akhlak tercela dalam kehidupan sehari-hari
10. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan pengertian tasawuf beserta istilah-istilah dalam tasawuf
11. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan pengertian ilmu kalam dankonsep teologi perbuatan manusia
| Minggu ke | Indikator Capaian Pembelajaran | Bahan Kajian | Metode Pembelajaran | Pengalaman Belajar | Waktu Pembelajaran | Tugas dan Penilaian | Sumber Belajar |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | RPS dan Kontrak Perkuliahan | zoom | 2 x 50 menit | ||||
| 2 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikanAqidah Islam | Pembahasan tentang Aqidah Islam | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 3 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Iman kepada Allah | Pembahasan tentangIman kepada Allah | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 4 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Iman kepada malaikat | Pembahasan tentang Iman kepada malaikat | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 5 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Iman kepada Kitab Allah | Pembahasan tentang Iman kepada Kitab Allah | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 6 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikanIman kepada Nabi dan Rasul | Pembahasan tentangIman kepada Nabi dan Rasul | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 7 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Iman kepada hari Kiamat | Pembahasan tentang Iman kepada hari Kiamat | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 8 | 8 : UTS | Mengerjakan soal UTS | 2 x 50 menit | ||||
| 9 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Iman kepada qadha dan qadar | Pembahasan tentang Iman kepada qadha dan qadar | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 10 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Akhlak dan Beberapa Tinjauan Terhadapnya | Pembahasan tentang Akhlak dan Beberapa Tinjauan Terhadapnya | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 11 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Akhlak terpuji | Pembahasan tentang Akhlak terpuji | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 12 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Akhlak tercela | Pembahasan tentang Akhlak tercela | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 13 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Tasawuf | Pembahasan tentang Tasawuf | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 14 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Tokoh tasawuf | Pembahasan tentang Tokoh tasawuf | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 15 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Ilmu Kalam | Pembahasan tentang Ilmu Kalam | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 16 | 16 : UAS | Mengerjakan soal UAS | 2 x 50 menit |
Artefak perkuliahan Matakuliah: IBS104-Aqidah Akhlak (2 SKS), Semester: 1 20-IAT, Dosen : TRI YULIANA WIJAYANTI, Ruang: FUAD 1.1, Hari: Selasa, 10.35 s.d 12.15, Tahun Akademik: 2020/2021, Jurusan: ILMU ALQUR'AN DAN TAFSIR
Semua hak cipta dilindungi oleh Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar