| Fakultas | Ushuluddin Adab dan Dakwah |
| Jurusan | PEMIKIRAN POLITIK ISLAM |
| Kode Matakuliah | PPI407 |
| Nama Matakuliah | Analisa Kekuatan Politik Indonesia |
| Semester | 5 |
| SKS | 2 sks |
| Pengampu Perkuliahan | NOVI BUDIMAN, S. IP. M. Si |
| Peserta Perkuliahan | 1830307001 - AL AZHAR, 1830307003 - AQSAL ZENDRA, 1830307004 - ARI JALUL HAKAM, 1830307005 - HABIBUR RAHMAN, 1830307006 - HAFEEZ ABU, 1830307007 - HAFIZHATUL HUSNA, 1830307008 - KHOIREE YAKO, 1830307009 - KUKUH NUSANTARA HAJI, 1830307010 - LAURA ANNISA FITRI, 1830307012 - METRI HERTIKA, 1830307013 - RAHMAT TAUFAN, 1830307014 - RIO FEBRIAN, 1830307015 - ROLAN SYAFRIL MUNANDAR, 1830307016 - USWATUN HASANAH, 1830307017 - VICKY AULIA CITRA, 1830307018 - WIDI SANTOSO |
Mata Kuliah ini menjelaskan tentang kesejarahan dan struktural kekuatan-kekuatan politik diIndonesia, perkembangan dan peranan kekuatan politik kontenporer di Indonesia,
fungsi/interaksi/dinamika kekuatan-kekuatan politik di Indonesia, dampak kekuatan politik terhadap perubahan sosial politik dan ekonomi di Indonesia, analisa dan model memahami
kekuatan-kekuatan politik di Indonesia, pendekatan dan analisa alternatif interdisipliner mengenal kekuatan politik di Indonesia. Kekuatan politik nasional kontemporer: Partai Politik
(Nasional/Lokal) Militer, Pemuda/Mahasiswa, Kaum Intelektual/Idialis, Kelompok Kepentingan dan Kelompok Penekan Kelas Menengah Indonesia.
1. Mahasiswa diharapkan dapat mehami peran dan fungsi serta bekerjanya berbagai macam kekuatan politik
2. Mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan macam-macam kekuatan politik, gerakan-gerakan yang dijalankan dalam membangun demokrasi
| Minggu ke | Indikator Capaian Pembelajaran | Bahan Kajian | Metode Pembelajaran | Pengalaman Belajar | Waktu Pembelajaran | Tugas dan Penilaian | Sumber Belajar |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 2 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 3 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 4 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 5 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 6 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 7 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 8 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | 8 : UTS | Mengerjakan soal UTS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | |
| 9 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 10 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 11 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 12 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 13 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 14 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 15 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 16 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | 16 : UAS | Mengerjakan soal UAS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya |
Artefak perkuliahan Matakuliah: PPI407-Analisa Kekuatan Politik Indonesia (2 SKS), Semester: 5 18-PPI-A, Dosen : NOVI BUDIMAN, S. IP. M. Si, Ruang: FUAD 3.6, Hari: Selasa, 08.55 s.d 10.35, Tahun Akademik: 2020/2021, Jurusan: PEMIKIRAN POLITIK ISLAM
Semua hak cipta dilindungi oleh Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar