| Fakultas | Ushuluddin Adab dan Dakwah |
| Jurusan | ILMU ALQUR'AN DAN TAFSIR |
| Kode Matakuliah | IBS201 |
| Nama Matakuliah | Bahasa Indonesia |
| Semester | 1 |
| SKS | 2 sks |
| Pengampu Perkuliahan | ERNIS GUSTAL, M.Pd. |
| Peserta Perkuliahan | 1830302006 - FITRIA REZA AGUSTIN, 1830302008 - HANI FATUN KHASANAH, 1830302014 - JIHAN SRI MUTIA JULIANTY, 1830302015 - MONICA ARINDA PUTRI, 1830302019 - NADIA OKTAVIYANI, 2030301001 - ABDUL HABIB ARRASYID, 2030301002 - ADINDA RAHMAWATI, 2030301003 - AL ATHIYYAH THAHIRRAH, 2030301004 - ALFI RIZKI, 2030301005 - AMELIA SAPUTRI, 2030301006 - AMIRA GALIH SURYANA, 2030301007 - ANISA SAFITRI, 2030301008 - ANNASRUL AKBAR, 2030301009 - ARIF RAHMAN HAKIM, 2030301010 - DEWI ROSA ASPRILIA, 2030301011 - FAJRI ABDULLAH, 2030301012 - FEBRIANTO, 2030301013 - HANIFAH AZ-ZAHARA, 2030301014 - HASANUDDIN, 2030301015 - HASIM RAHMAN, 2030301016 - ICHSANUL HABIBI, 2030301017 - JESMITA DESRA, 2030301018 - KHAIRATIL MADANI, 2030301019 - KHAIRUR RUSYDI, 2030301020 - LILISRIYANI, 2030301021 - M FARHAN, 2030301022 - M. ZAKIY HABIBULLAH, 2030301023 - M.RIKHAS, 2030301024 - MAULANA HADI KOSWARA, 2030301025 - MELGA RANCAYA, 2030301026 - MHD RUFI NUGRAHA, 2030301027 - MIWA ZAHROH, 2030301028 - MOURIN TASYA MARIO, 2030301029 - MUHAMMAD IQBAL, 2030301030 - MUHAMMAD ZAUFI, 2030301031 - NAJLA SALSABILA, 2030301032 - NURHANOVA, 2030301033 - NURLAILA RAHMI, 2030301034 - NURUL DELFIRA FEBRIANI, 2030301035 - NURUL MAHDIAH, 2030301036 - OFI FEMINIA, 2030301037 - RAHIMI DWI ALFERA, 2030301038 - RAHMAT ILYAS, 2030301039 - RENALDO WAHYUDI, 2030301040 - RIDATUL WALIDAINI, 2030301041 - SAID AGIL, 2030301042 - SUKMA RAHAYU, 2030301043 - WAHYU ANANDA. A, 2030301044 - WILDATUR RAHMAH, 2030301045 - YAYANG DEVALMA |
mata kuliah pembelajaran bahasa Indonesia ini dirancang seefisien mungkin agar mudah dipelajari dan dipahami. Mahasiswa dan dosen berusaha untuk bersama-sama mencapai tujuan pembelajaran yaitu mampu menguasai ilmu bahasa Indonesia dan mampu menenrapkannya untuk keperluan sehari-hari.
Mahasiswa dapat memahami konsep dan prinsip penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar, dan terampil menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar untuk berbagai keperluan sesuai dengan situasi dan kondisi
| Minggu ke | Indikator Capaian Pembelajaran | Bahan Kajian | Metode Pembelajaran | Pengalaman Belajar | Waktu Pembelajaran | Tugas dan Penilaian | Sumber Belajar |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang RPS dan kontrak perkuliahan | ceramah melalui zoom dan tanya jawab perkenalan | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | RPS, power point perkenalan |
| 2 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang sejarah, fungsi dan kedudukan bahasa Indonesia | membaca intensif dan tugas inquiry (mencari sendiri) | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | modul |
| 3 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang Ejaan (PUEBI ) bagian 1 | membaca intensif modul yang dibagikan dan menenmukan (inquiry) untuk tugas individu | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | modul |
| 4 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang unsur serapan | membaca intensif dan inquiry | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | modul |
| 5 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang kalimat efektif | membaca intensif dan menemukan sendiri (inquiry) tugas | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | modul |
| 6 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan tentang ejaan bagian 2 | Pembahasan tentang Ejaan Part II | ceramah dan diskusi melalui zoom cloud meeting | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan fungsi ejaan , Ketepatan penggunaan ejaan menyebutkan manfaat ejaan dan lain sebagainya |
modul dengan power point |
| 7 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang paragraf mengenai struktur paragraf, jenis paragraf, dan ciri paragraf yang baik |
MENYIMAK DAN MEMBACA INTENSIF | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | modul dan buku referensi |
| 8 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | 8 : UTS | Mengerjakan soal UTS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | lembar soal UTS |
| 9 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 10 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 11 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 12 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 13 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 14 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 15 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 16 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | 16 : UAS | Mengerjakan soal UAS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya |
Artefak perkuliahan Matakuliah: IBS201-Bahasa Indonesia (2 SKS), Semester: 1 20-IAT, Dosen : ERNIS GUSTAL, M.Pd., Ruang: FUAD 1.3, Hari: Senin, 10.35 s.d 12.15, Tahun Akademik: 2020/2021, Jurusan: ILMU ALQUR'AN DAN TAFSIR
Semua hak cipta dilindungi oleh Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar