| Fakultas | Syariah |
| Jurusan | AHWAL AL SYAKHSHIYYAH |
| Kode Matakuliah | IBS103 |
| Nama Matakuliah | Pengantar Ilmu Al-Qur'an dan Hadits |
| Semester | 1 |
| SKS | 2 sks |
| Pengampu Perkuliahan | WANDI .A, S.Th.I. M.Ag |
| Peserta Perkuliahan | 2030201035 - IRMANTOSAH DESMAOKTA, 2030201036 - JEFRI IMILDA SAPUTRA, 2030201037 - JONI HENDRA, 2030201038 - KHAIRUL FAJRI, 2030201039 - KHASIFATUL RIZKI ERPANSA, 2030201040 - MAI ZARAH WELITA, 2030201041 - MAY NELA SARI, 2030201042 - MIFTAHUL JANNAH, 2030201043 - MIKAIL RAHIMUR RASYID, 2030201044 - MOURIN ANJELI, 2030201045 - MUHAMMAD ALFI FADHLI, 2030201046 - MUHAMMAD YUSUF, 2030201047 - MULYANNI PUTRI, 2030201048 - NADIA FOLANDA, 2030201049 - NADIA RESTI, 2030201050 - NANI HUNAFA, 2030201051 - NAUFAL ABUL KHAIR, 2030201052 - NILNA SABRINA, 2030201053 - NINDI ARIA SANTIKA, 2030201054 - NUR AISYAH, 2030201055 - NUR HAFIZA, 2030201056 - NUVA ERLINA, 2030201057 - PUJA ELZABET, 2030201058 - PUTRI BALQIS HUMAIRAH, 2030201059 - PUTRI YUMITA, 2030201060 - RACHMA DINI SAFITRI, 2030201061 - RAHMA PRAGITA, 2030201062 - RAHMI FEBRIYANTI SALMA, 2030201063 - RANDA RIANTO, 2030201064 - RANDI YULIANDRI, 2030201065 - RANI FITRI, 2030201066 - RATESA ASISKA, 2030201067 - REGEN SAPUTRA NOPIA |
Mata kuliah Metode Penelitian Hukum bertujuan untuk membekali mahasiswa agar mampu menguasai substansi materi, struktur, konsep dan pola pikir tentang konsep wahyu, al-Qur`an dan kandungan isinya, Nuzul al-Qur`an, Pemeliharaan al-Qur`an, Bukti Kebenaran al-Qur`an dan Hubungan al-Qur`an dengan Ilmu Pengetahuan serta Hadits, Sinonim, Bentuk dan Perbandingannya dengan al-Quran, Struktur Hadis, Pola Periwayatan Hadis, Generasi Periwayat Hadits, Periwayatan dan Pembukuan Hadits, Kedudukan Hadits Dalam Islam, Gerakan Inkar al-Sunnah dan Reaksi Ulama, ‘Ulûm al-Hadîts dan Sejarah Perkembangan dan Cabang-cabangnya dan Pembagian Hadits
1. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar seputar Al-quran dan hadis
2. Mahasiswa memiliki pengetahuan tentang kandungan Al-Quran dan hadis
3. Mahasiswa mampu membuktikan bukti kebenaran Al-Quran
4. Mahasiswa mampu membedakan antara hadis dan sunnah
5. Mahasiswa mampu membedakan istilah dalam hadis
6. Mahasiswa mampu menjelasakan kedudukan sunnah dalam agama
| Minggu ke | Indikator Capaian Pembelajaran | Bahan Kajian | Metode Pembelajaran | Pengalaman Belajar | Waktu Pembelajaran | Tugas dan Penilaian | Sumber Belajar |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan perkuliahan Pengantar Ilmu Al-Quran dan Hadis | Pembahasan tentang perkuliahan Pengantar Ilmu Al-Quran dan Hadis | diskusi dan ceramah | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | studi ilmu al-Quran dan ulumul al-Quran |
| 2 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Konsep Wahyu Allah | Pembahasan tentang Konsep Wahyu Allah | diskusi dan ceramah | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | studi ilmu al-Quran dan ulumul al-Quran |
| 3 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Konsep Dasar Seputar al-Qur`an | Pembahasan tentang Konsep Dasar Seputar al-Qur`an | diskusi dan ceramah | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | studi ilmu al-Quran dan ulumul al-Quran |
| 4 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Sejarah Pemeliharaan al-Qur`an | Pembahasan tentang Sejarah Pemeliharaan al-Qur`an | diskusi dan ceramah | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | studi ilmu al-Quran dan ulumul al-Quran |
| 5 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Bukti Kebenaran al-Qur`an | Pembahasan tentang Bukti Kebenaran al-Qur`an | diskusi dan ceramah | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | studi ilmu al-Quran dan ulumul al-Quran |
| 6 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan al-Qur`an dan Ilmu Pengetahuan | Pembahasan tentang al-Qur`an dan Ilmu Pengetahuan | diskusi dan ceramah | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | studi ilmu al-Quran dan ulumul al-Quran |
| 7 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Review Materi | Pembahasan tentang Review Materi | diskusi dan ceramah | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | studi ilmu al-Quran dan ulumul al-Quran |
| 8 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | UTS | Mengerjakan soal UTS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | - |
| 9 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Hadis: Pengertian, Sinonim, Bentuk dan Perbandingan-nya dengan al-Quran | Pembahasan tentang Hadis: Pengertian, Sinonim, Bentuk dan Perbandingan-nya dengan al-Quran | diskusi dan ceramah | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ilmu hadis dan Ulumul hadis |
| 10 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Struktur Hadis dan Pola Periwayatannya | Pembahasan tentang Struktur Hadis dan Pola Periwayatannya | diskusi dan ceramah | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ilmu hadis dan Ulumul hadis |
| 11 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Sejarah Periwayatan dan Pembukuan Hadits | Pembahasan tentang Sejarah Periwayatan dan Pembukuan Hadits | diskusi dan ceramah | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ilmu hadis dan Ulumul hadis |
| 12 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Kedudukan Hadits Dalam Islam | Pembahasan tentang Kedudukan Hadits Dalam Islam | diskusi dan ceramah | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ilmu hadis dan Ulumul hadis |
| 13 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Pembagian Hadits (Berdasarkan kuantitas periwayatnya) | Pembahasan tentang Pembagian Hadits (Berdasarkan kuantitas periwayatnya) | diskusi dan ceramah | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ilmu hadis dan Ulumul hadis |
| 14 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Pembagian Hadits (Berdasarkan Kualitas Sanad dan Matannya) | Pembahasan tentang Pembagian Hadits (Berdasarkan Kualitas Sanad dan Matannya) | diskusi dan ceramah | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ilmu hadis dan Ulumul hadis |
| 15 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Review Materi | Pembahasan tentang Review Materi | diskusi dan ceramah | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ilmu hadis dan Ulumul hadis |
| 16 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | UAS | Mengerjakan soal UAS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | - |
Artefak perkuliahan Matakuliah: IBS103-Pengantar Ilmu Al-Qur'an dan Hadits (2 SKS), Semester: 1 20-AHS-B, Dosen : WANDI .A, S.Th.I. M.Ag, Ruang: SYA.2, Hari: Senin, 08.55 s.d 10.34, Tahun Akademik: 2020/2021, Jurusan: AHWAL AL SYAKHSHIYYAH
Semua hak cipta dilindungi oleh Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar