| Fakultas | Syariah |
| Jurusan | AHWAL AL SYAKHSHIYYAH |
| Kode Matakuliah | IBS103 |
| Nama Matakuliah | Pengantar Ilmu Al-Qur'an dan Hadits |
| Semester | 1 |
| SKS | 2 sks |
| Pengampu Perkuliahan | WANDI .A, S.Th.I. M.Ag |
| Peserta Perkuliahan | 1630201012 - CINDY EKA ANWAR, 2030201001 - AGUNG LESMANA PUTRA, 2030201002 - ALAN PRIATNA AZEDDAL, 2030201003 - ALDO JAMAL, 2030201004 - ALGHAIDAHFITRI, 2030201005 - AMIRAH MARDHIYYAH, 2030201006 - ANANDA MULIA REZKY, 2030201007 - ANGGI, 2030201008 - ANNISA, 2030201009 - ANNISA FADILAH TISNAL, 2030201010 - ANNISA KHAIRANI, 2030201011 - ANOKI PUTRA, 2030201012 - ASRAFI, 2030201013 - AULIA SAFIRA PUTRI, 2030201014 - BENI JASRA, 2030201015 - BERLIANA CHANIAGO, 2030201016 - BUNGA KUMALA DEWI, 2030201017 - DEA SALSABILLA, 2030201018 - DENI AFRIANTO, 2030201019 - DILA NABILA, 2030201020 - DINA FATMAYONI, 2030201021 - DINA MARIANI, 2030201022 - DINA RIFANI PUTRI, 2030201023 - DINDA ZALSYABILLA, 2030201024 - EDO HIRAWAN, 2030201025 - ELSYA DIANI, 2030201026 - FADILAH ZIKRA, 2030201027 - FAISAL HADI, 2030201028 - FEBRYANINDA WAHYUNI, 2030201029 - FITRI FARAH HUMIA, 2030201030 - GILANG RAMADHAN, 2030201031 - HABIB FITRAH HASIBUAN, 2030201032 - HESTY SYAFRI RAHMI, 2030201033 - ILHAM FADILLAH, 2030201034 - INDAH YULIAN SARI |
Mata kuliah Metode Penelitian Hukum bertujuan untuk membekali mahasiswa agar mampu menguasai substansi materi, struktur, konsep dan pola pikir tentang konsep wahyu, al-Qur`an dan kandungan isinya, Nuzul al-Qur`an, Pemeliharaan al-Qur`an, Bukti Kebenaran al-Qur`an dan Hubungan al-Qur`an dengan Ilmu Pengetahuan serta Hadits, Sinonim, Bentuk dan Perbandingannya dengan al-Quran, Struktur Hadis, Pola Periwayatan Hadis, Generasi Periwayat Hadits, Periwayatan dan Pembukuan Hadits, Kedudukan Hadits Dalam Islam, Gerakan Inkar al-Sunnah dan Reaksi Ulama, ‘Ulûm al-Hadîts dan Sejarah Perkembangan dan Cabang-cabangnya dan Pembagian Hadits
1. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar seputar Al-quran dan hadis
2. Mahasiswa memiliki pengetahuan tentang kandungan Al-Quran dan hadis
3. Mahasiswa mampu membuktikan bukti kebenaran Al-Quran
4. Mahasiswa mampu membedakan antara hadis dan sunnah
5. Mahasiswa mampu membedakan istilah dalam hadis
6. Mahasiswa mampu menjelasakan kedudukan sunnah dalam agama
| Minggu ke | Indikator Capaian Pembelajaran | Bahan Kajian | Metode Pembelajaran | Pengalaman Belajar | Waktu Pembelajaran | Tugas dan Penilaian | Sumber Belajar |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan perkuliahan Pengantar Ilmu Al-Quran dan Hadis | Pembahasan tentang perkuliahan Pengantar Ilmu Al-Quran dan Hadis | diskusi dan ceramah | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | studi ilmu al-Quran dan ulumul al-Quran |
| 2 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Konsep Wahyu Allah | Pembahasan tentang Konsep Wahyu Allah | diskusi dan ceramah | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | studi ilmu al-Quran dan ulumul al-Quran |
| 3 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Konsep Dasar Seputar al-Qur`an | Pembahasan tentang Konsep Dasar Seputar al-Qur`an | diskusi dan ceramah | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | studi ilmu al-Quran dan ulumul al-Quran |
| 4 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Sejarah Pemeliharaan al-Qur`an | Pembahasan tentang Sejarah Pemeliharaan al-Qur`an | diskusi dan ceramah | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | studi ilmu al-Quran dan ulumul al-Quran |
| 5 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Bukti Kebenaran al-Qur`an | Pembahasan tentang Bukti Kebenaran al-Qur`an | diskusi dan ceramah | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | studi ilmu al-Quran dan ulumul al-Quran |
| 6 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan al-Qur`an dan Ilmu Pengetahuan | Pembahasan tentang al-Qur`an dan Ilmu Pengetahuan | diskusi dan ceramah | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | studi ilmu al-Quran dan ulumul al-Quran |
| 7 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Review Materi | Pembahasan tentang Review Materi | diskusi dan ceramah | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | studi ilmu al-Quran dan ulumul al-Quran |
| 8 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | UTS | Mengerjakan soal UTS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | - |
| 9 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Hadis: Pengertian, Sinonim, Bentuk dan Perbandingan-nya dengan al-Quran | Pembahasan tentang Hadis: Pengertian, Sinonim, Bentuk dan Perbandingan-nya dengan al-Quran | diskusi dan ceramah | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ilmu hadis dan Ulumul hadis |
| 10 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Struktur Hadis dan Pola Periwayatannya | Pembahasan tentang Struktur Hadis dan Pola Periwayatannya | diskusi dan ceramah | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ilmu hadis dan Ulumul hadis |
| 11 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Sejarah Periwayatan dan Pembukuan Hadits | Pembahasan tentang Sejarah Periwayatan dan Pembukuan Hadits | diskusi dan ceramah | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ilmu hadis dan Ulumul hadis |
| 12 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Kedudukan Hadits Dalam Islam | Pembahasan tentang Kedudukan Hadits Dalam Islam | diskusi dan ceramah | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ilmu hadis dan Ulumul hadis |
| 13 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Pembagian Hadits (Berdasarkan kuantitas periwayatnya) | Pembahasan tentang Pembagian Hadits (Berdasarkan kuantitas periwayatnya) | diskusi dan ceramah | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ilmu hadis dan Ulumul hadis |
| 14 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Pembagian Hadits (Berdasarkan Kualitas Sanad dan Matannya) | Pembahasan tentang Pembagian Hadits (Berdasarkan Kualitas Sanad dan Matannya) | diskusi dan ceramah | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ilmu hadis dan Ulumul hadis |
| 15 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Review Materi | Pembahasan tentang Review Materi | diskusi dan ceramah | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ilmu hadis dan Ulumul hadis |
| 16 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | UAS | Mengerjakan soal UAS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | - |
Artefak perkuliahan Matakuliah: IBS103-Pengantar Ilmu Al-Qur'an dan Hadits (2 SKS), Semester: 1 20-AHS-A, Dosen : WANDI .A, S.Th.I. M.Ag, Ruang: SYA.2, Hari: Senin, 07.15 s.d 08.54, Tahun Akademik: 2020/2021, Jurusan: AHWAL AL SYAKHSHIYYAH
Semua hak cipta dilindungi oleh Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar