| Fakultas | Tarbiyah dan Ilmu Keguruan |
| Jurusan | PENDIDIKAN AGAMA ISLAM |
| Kode Matakuliah | TIK101 |
| Nama Matakuliah | Ilmu Pendidikan dan Pendidikan Islam |
| Semester | 1 |
| SKS | 3 sks |
| Pengampu Perkuliahan | DR. RIDWAL TRISONI, S.AG., M.PD. |
| Peserta Perkuliahan | 1730101122 - SARI DERITA, 1830101081 - ANNISA SEPTIANI, 1830101084 - DILLA NOFRIANTI, 1830101097 - MARDHIYATUL HUSNI, 1830101109 - RULLI VANDRA, 1830101128 - FAUZIA WULANDARI, 1830101131 - HUSNI NUR SUCI LILLAHI, 1830101155 - WAHYUNI MESRIZAL, 2030101131 - MUHAMMAD FARHAN, 2030101132 - MUHAMMAD RIDWAN, 2030101133 - MUHAMMAD YUNUS LUBIS, 2030101134 - NADIA HUMAIRA ANNUR, 2030101135 - NOFRI ANGGA WAHYUDI, 2030101136 - NUFBANTUL FIKRI, 2030101137 - NUR ALISSA, 2030101138 - NURAFNIZA, 2030101139 - NURFADILAH, 2030101140 - NURHASNA FAUZIAH, 2030101141 - PEJA RILLISYAH PUTRA, 2030101142 - PUTRI HANDAYANI, 2030101143 - PUTRI JALITA, 2030101144 - RAHMA, 2030101145 - RAHMA LISSA, 2030101146 - RAHMANDA HIDAYAT, 2030101147 - RAHMAT SAPUTRA, 2030101148 - RANI HARIYATI, 2030101149 - RANI OKTAVIANI Z, 2030101150 - RASPATI PRATAMA ALFALES, 2030101151 - REFNALDI, 2030101152 - RESTI DAROSA, 2030101153 - RESTI DESWITA, 2030101154 - REVI MAISAROH, 2030101155 - RHIDO ILAHI, 2030101156 - RINI NURLINDA SARI, 2030101157 - RINO APRIONAL, 2030101158 - SAKINA FITRI YANI, 2030101159 - SANDY FEBRIWAN, 2030101160 - SUKRIMAL, 2030101161 - SYAIFUL MUSTOFA, 2030101162 - TIARA PRANESTI, 2030101163 - TRI GUSTIAN NINGSIH, 2030101164 - TSI- TSIANI HURUN I'N, 2030101165 - ULFA FEBRIANTI, 2030101166 - VELLA RAHAYU, 2030101167 - WENI, 2030101168 - WIDYA PUTRI, 2030101169 - YULIDA, 2030101170 - YULLIYA MARNI, 2030101171 - YUSRI, 2030101172 - ZIKKRA AKBAR, 2030101173 - ZULRIANTO, 2030101174 - ABDULLA |
Mata Kuliah ini bertujuan untuk memberikan wawasan dan pengetahuan pada mahasiswa tentang berbagai aspek pendidikan dan pendidikan Islam seperti komponen-komponen pendidikan, berbagai peraturan pendidikan , isu-isu kontemporer tentang pendidikan dan sebagainya
Mata Kuliah ini bertujuan untuk memberikan wawasan dan pengetahuan pada mahasiswa tentang berbagai aspek pendidikan dan pendidikan Islam seperti komponen-komponen pendidikan, berbagai peraturan pendidikan , isu-isu kontemporer tentang pendidikan dan sebagainya
| Minggu ke | Indikator Capaian Pembelajaran | Bahan Kajian | Metode Pembelajaran | Pengalaman Belajar | Waktu Pembelajaran | Tugas dan Penilaian | Sumber Belajar |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Kontrak kuliah, Perkenalan dan Penjelasan Silabus | Presentasi | Diskusi pertemuan pertama | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | Pertemuan pertama |
| 2 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan: 1. Pengertian Ilmu Pendidikan 2. Cabang-cabang Ilmu Pendidikan 3. Kaitan Ilmu Pendidikan dengan Ilmu lain |
Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar Ilmu pendidikan dan Pendidikan Islam | Diskusi | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan pengertian ilmu pendidikan, cabang ilmu pendidikan dan kaitan ilmu pendidikan dengan ilmu lainnya | KONSEP iLMU pENDIDIKAN |
| 3 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 4 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 5 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 6 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 7 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 8 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | 8 : UTS | Mengerjakan soal UTS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | |
| 9 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 10 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 11 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 12 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 13 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 14 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 15 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 16 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | 16 : UAS | Mengerjakan soal UAS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya |
Artefak perkuliahan Matakuliah: TIK101-Ilmu Pendidikan dan Pendidikan Islam (3 SKS), Semester: 1 20-PAI-D, Dosen : DR. RIDWAL TRISONI, S.AG., M.PD., Ruang: L2.9, Hari: Kamis, 07.15 s.d 09.44, Tahun Akademik: 2020/2021, Jurusan: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Semua hak cipta dilindungi oleh Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar