PGR207-Matematika Anak Usia Dini (2 SKS) 5 18-PIAUD-B JHONI WARMANSYAH Ex. Lab Bank Mini, Rabu, 14.55 s.d 17.05 2020/2021

Publikasi Unusia

PGR207-Matematika Anak Usia Dini (2 SKS) 5 18-PIAUD-B JHONI WARMANSYAH Ex. Lab Bank Mini, Rabu, 14.55 s.d 17.05 2020/2021

 

1. Identitas Matakuliah

Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
Jurusan PENDIDIKAN ISLAM ANAK USIA DINI
Kode Matakuliah PGR207
Nama Matakuliah Matematika Anak Usia Dini
Semester 5
SKS 2 sks
Pengampu Perkuliahan JHONI WARMANSYAH
Peserta Perkuliahan 1830109034 - MIFTAHUL JANNAH,
1830109036 - NADILLA SUNDARI WIJAYA,
1830109038 - NILMAYA SUCI,
1830109039 - NISA URRAHMAH,
1830109040 - NITA PURNAMA SARI,
1830109041 - NOVI YENSI LESTARI,
1830109042 - NOVITA ADITYA ANGGRAENI,
1830109043 - NUR AINUN,
1830109044 - NURMALIZA,
1830109046 - PUTRI AYU,
1830109047 - RAHAYU NOLA SARI,
1830109048 - RAHMA MELIYA REZA,
1830109050 - RAHMA YUNI,
1830109051 - RAHMI NOFERMA,
1830109052 - REZA RIDHATUL HAYATI,
1830109053 - SARI RAMA DONA,
1830109054 - SETRI MONALISA,
1830109055 - SISI NILASARI,
1830109056 - SOVIA SUSANTI,
1830109058 - THESSA FARADILA,
1830109059 - TIA LAILA RAMADHANI,
1830109060 - WALTIANA,
1830109061 - WIDYA AMELIA YUNITA,
1830109062 - WIRA SONIA,
1830109063 - YORI DENOFITA SADGI,
1830109064 - YOZA PRAOKTA,
1830109066 - ZAHRA WANI

2. Deskripsi Pembelajaran

Mata kuliah ini memberikan pemahaman kepada mahasiswa mengenai pembelajaran matematika pada anak usia dini melalui kegiatan bermain yang menyenangkan, bagaimana cara mengembangkan konsep pada aud, permainan-permainan yang dapat dilakukan dalam pembelajaran matematika, penggunaan media dan metode yang sesuai, mengaitkan pembelajaran matematika dengan perkembangan lainnya, serta mampu menilai apa yang telah dilakukan anak pada pembelajaran matematika.

3. Capaian / Kompetensi

Mahasiswa mampu menjelaskan konsep pengembangan matematika anak usia dini serta mampu merancang dan melaksanakan program pengembangan matematika anak usia dini untuk menyelesaikan masalah-masalah terkait perkembangan matematika anak usia dini dengan teliti, kritis, kreatif, disertai kepercayaan diri yang tinggi terhadap hasil karya sendiri.

4. Rencana Pembelajaran

Minggu ke Indikator Capaian Pembelajaran Bahan Kajian Metode Pembelajaran Pengalaman Belajar Waktu Pembelajaran Tugas dan Penilaian Sumber Belajar
1 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang Kontrak Perkuliahan dan RPS Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya Kontrak Perkuliuahan dan RPS
2 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang Memahami perkembangan , permasalahan dan tradisi pembelajaran matematika untuk anak usia dini Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya Perkembangan, Permasalahan dan Tradisi pembelajaran matematika untuk anak usia dini
3 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang Memahami hakikat matematika aud Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya Matematika, Tujuan Matematika, Prinsip Matematika, Landasan Matematika, Manfaat Matematika, Standar Matematika
4 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
5 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
6 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
7 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
8 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... 8 : UTS Mengerjakan soal UTS Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
9 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
10 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
11 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
12 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
13 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
14 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
15 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
16 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... 16 : UAS Mengerjakan soal UAS Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya

5. Daftar Rujukan







    Berita

    Artefak perkuliahan Matakuliah: PGR207-Matematika Anak Usia Dini (2 SKS), Semester: 5 18-PIAUD-B, Dosen : JHONI WARMANSYAH, Ruang: Ex. Lab Bank Mini, Hari: Rabu, 14.55 s.d 17.05, Tahun Akademik: 2020/2021, Jurusan: PENDIDIKAN ISLAM ANAK USIA DINI

Kiriman Terbaru

Telusuri Repositori


Pencarian Lanjutan

Jelajahi

Akun Saya

Discover

Umpan RSS