| Fakultas | Tarbiyah dan Ilmu Keguruan |
| Jurusan | PENDIDIKAN BAHASA ARAB |
| Kode Matakuliah | PBA316 |
| Nama Matakuliah | Materi Pembelajaran Bahasa Arab |
| Semester | 5 |
| SKS | 3 sks |
| Pengampu Perkuliahan | DR. MUHAMMAD YUSUF SALAM, S.AG., MA. |
| Peserta Perkuliahan | 1830102021 - KABUL ZIKRI RAHARJO, 1830102025 - M FACHRYNO ARIFKHAN, 1830102026 - MARDIYAH, 1830102027 - MARTA MELANI, 1830102028 - MEYSI SABRINA PUTRI, 1830102029 - MIFTAHUL HAYATI, 1830102030 - MUHAMMAD ALIF, 1830102031 - MUHAMMAD IQBAL, 1830102032 - NI`MATUSA`IDAH, 1830102033 - NUR MAULIDA UTARI, 1830102034 - NURUL FITHRI, 1830102035 - POPI PUSPITA SARI, 1830102036 - RAHMA LAILATUL IZMI, 1830102037 - RAKI FARRASQY, 1830102038 - RIKA GUSRI HARTI, 1830102039 - RINI OLTA PIYANA, 1830102040 - RISMA WIRDUNA, 1830102041 - SYAIFUL AHMAD, 1830102042 - SYUKROFI ALHUDA, 1830102043 - WANDA DEZA SAFITRI, 1830102044 - YOLLA AULIS NANDA, 1830102045 - YULI OKTAVIANI, 1830102046 - YURI CHOIRATINNISSA, 1830102047 - ZIKRA AFDILA |
Mata kuliah ini adalah mata kuliah wajib yang harus diambil dan diikuti oleh setiap mahasiswa pada semester kelima pada Jurusan Pendidikan Bahasa Arab pada Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri. Dalam mata kuliah ini mahasiswa akan belajar konsep materi bahasa Arab yang meliputi ilmu bahasa Arab (materi mufradat, materi sharfi, dan materi nahwu), materi keterampilan bahasa Arab (istima'. kalam, qira'ah dan kitabah), tadrib dalam materi, dan materi dalam e. book.
Pembelajaran pada mata kuliah ini lebih bersifat individual, mahasiswa akan belajar sesuai dengan kemampuan mereka kerena cakupan materi dikemas dalam format RPS atau yang dikenal dengan SAP. Pembelajaran dapat dilakukan dengan percepatan sesuai dengan daya serap masing-masing mahasiswa dalam memahami materi. Semakin cepat mahasiswa dalam menguasai suatu materi tertentu dalam mata kuliah ini, maka mata semakin cepat ia akan menyelesaikan perkuliahan dan tentunya semakin banyak materi tambahan yang akan ia peroleh. Begitu pula sebaliknya mahasiswa yang kurang atau bahkan lambat dalam menguasai materi.
Mata kuliah ini lebih berorientasi pada penerapan-penerapan teori tentang materi dan menganalis Materi Pembelajaran Bahasa Arab Pada Satuan Pendidikan. Oleh sebab itu, di akhir pembelajaran ini, mahasiswa diharapkan bukan hanya sekedar mampu menguasai mangalisis materi bahasa Arab buku madrasah dan pondok pesantren, akan tetapi juga dapat menyusun bahasa Arab sesuai teori konsep penyajian materi.
Mahasiswa mampu menjelaskan, memahami, dan menganalis Materi Pembelajaran Bahasa Arab Pada Satuan Pendidikan (Madrasah dan Pondok Pesantren).
| Minggu ke | Indikator Capaian Pembelajaran | Bahan Kajian | Metode Pembelajaran | Pengalaman Belajar | Waktu Pembelajaran | Tugas dan Penilaian | Sumber Belajar |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 2 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 3 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 4 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 5 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 6 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 7 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 8 | Umum: Mahasiswa mampu menjelaskan , mendikusikan , memahami, dan menganalis Materi Pembelajaran Bahasa Arab Pada Satuan Pendidikan (Madrasah, Sekolah dan Pondok Pesantren). Khusus: - Mahasiswa mampu menjelaskan, memahami, dan menganalis Materi Pembelajaran Bahasa Arab Pada Satuan Pendidikan (Madrasah, sekolah , dan Pondok Pesantren). - Mahasiswa mampu membuat Materi Pembelajaran Bahasa Arab Pada Satuan Pendidikan (Madrasah, sekolah dan Pondok Pesantren) |
8 : UTS | Diskusi secara daring uengerjakan soal UTS |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | |
| 9 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 10 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 11 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 12 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 13 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 14 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 15 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 16 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | 16 : UAS | Mengerjakan soal UAS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya |
Artefak perkuliahan Matakuliah: PBA316-Materi Pembelajaran Bahasa Arab (3 SKS), Semester: 5 18-PBA-B, Dosen : DR. MUHAMMAD YUSUF SALAM, S.AG., MA., Ruang: F6, Hari: Rabu, 14.06 s.d 17.05, Tahun Akademik: 2020/2021, Jurusan: PENDIDIKAN BAHASA ARAB
Semua hak cipta dilindungi oleh Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar