| Fakultas | Tarbiyah dan Ilmu Keguruan |
| Jurusan | PENDIDIKAN (TADRIS) FISIKA |
| Kode Matakuliah | FIS203 |
| Nama Matakuliah | Praktikum Fisika Dasar 1 |
| Semester | 1 |
| SKS | 1 sks |
| Pengampu Perkuliahan | NOVIA LIZELWATI, M.PFIS. |
| Peserta Perkuliahan | 2030107001 - AMARUL FATTHA, 2030107002 - ARIESYA ANANDA PUTRI, 2030107003 - ASYIFA WIRAS WANDI, 2030107004 - FITRIA HANDAYANI, 2030107005 - GIVA FADILAH RAHMA, 2030107006 - JIHAN AZIZAH ANANDA, 2030107007 - JIHAN FADHILA, 2030107008 - LAILATUZ ZAHRA, 2030107009 - LILIS NUR INDAH SARI, 2030107010 - MELLA KARLINA, 2030107011 - MUTAZA ALATIFA, 2030107012 - NADIRAH ZILDA EFFENDI, 2030107013 - NURAINUN FADHILLAH LUBIS, 2030107014 - PUTRI NADA SARI, 2030107015 - RENNA AZMAR, 2030107016 - SELVI DWI ARNIS, 2030107017 - SILVI RAHMIATI, 2030107018 - VIVIEY ISNAIN NISYAK, 2030107019 - YOGA AZIZUL HAKIM, 2030107020 - YUPITA PUTRI |
Mata kuliah praktikum fisika dasar 1 membahas tentang: praktikum dasar pada materi mata kuliah fisika dasar 1 yang mencakup Pengukuran besaran dengan rambatan ketidakpastian pengukuran, Kinematika Partikel, Dinamika Partikel, Usaha dan Energi, Momentum Linear, Momentum Sudut dan Benda Tegar, Fluida, Konsep Suhu dan Kalor, serta Hukum-hukum Termodinamika. Sebelum perkuliahan tatap muka laboratorium, setiap mahasiswa harus sudah membuat tugas pendahuluan praktikum. Diberikan kuis di awal praktikum. Dosen akan memberikan panduan kegiatan praktikum dalam bentuk pedoman praktikum dan berupa video pembelajaran berbentuk demonstrasi sebagai panduan kegiatan praktikum yang akan dilakukan mahasiswa secara mandiri di rumah. Setelah semua materi yang ada pada modul praktikum dipraktekkan, maka mahasiswa akan melakukan kegiatan praktikum RBL selama 3 minggu. Minggu selanjutnya mahasiswa akan melakukan presentase hasil praktikum RBL yang telah dilakukannya selama 2 minggu, selanjutnya akan ditagih laporan praktikum RBL dalam bentuk laporan tertulis dan video pelaksanaan kegiatan praktikum RBL. Kegiatan perkuliahan dilakukan secara daring dalam bentuk diskusi dan tanya jawab melalui aplikasi pembelajaran on line seperti group WA, google classroom, atau zoom.apk..
Mahasiswa mampu meerencanakan dan melakukan kegiatan eksperimen untuk menyelidiki konsep mekanika, termofisika, Fluida
Mahasiswa mampu melakukan kinerja ilmiah (melakukan eksperimen, menyusun laporan eksperimen, dan mempresentasikan hasil eksperimen)
Mahasiswa memiliki keterampilan berpikir logis, kritis, dan sistematis dalam mengapilkasikan konsep-konsep mekanika, termofisika, dan termodinamika
| Minggu ke | Indikator Capaian Pembelajaran | Bahan Kajian | Metode Pembelajaran | Pengalaman Belajar | Waktu Pembelajaran | Tugas dan Penilaian | Sumber Belajar |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | kontrak kuliah | diskusi | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan | 1 x 50 menit | |||
| 2 | Mahasiswa mampu menganalisis konsep pengukuran besaran dengan rambatan ketidakpastian pengukuran | Pembahasan tentang konsep pengukuran besaran dengan rambatan ketidakpastian pengukuran | diskusi | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan | 1 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan konsep pengukuran besaran dengan rambatan ketidakpastian pengukuran | pengukuran dan rambatan ketidakpastian pengukuran |
| 3 | Mahasiswa mampu menganalisis data pengukuran dengan analisa grafik | Pembahasan tentang analisa grafik pada data hasil pengukuran.. | diskusi dan asistensi | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan | 1 x 50 menit | Ketepatan melakukan analisis data pengukuran dengan analisa grafik | pengukuran dan analisis grafik |
| 4 | Mampu mempraktekkan praktikum dasar fisika dan melaporkannya dalam bentuk laporan praktikum | Praktikum 1, dasar-dasar pengukuran dengan rambatan ketidakpastian pengukuran serta analisa grafik | praktikum | melakukan eksperimen secara mandiri di rumah | 1 x 50 menit | Keterampilan melakukan praktikum sesuai kaidah kinerja ilmiah | praktikum pengukuran |
| 5 | Mahasiswa mampu melakukan praktikum fisika dan membuat laporan praktikum sesuai materi pada modul | Praktikum 2: gerak jatuh bebas | praktikum | melakukan eksperimen secara mandiri di rumah | 1 x 50 menit | Keterampilan melakukan praktikum sesuai kaidah kinerja ilmiah | gerak jatuh bebas |
| 6 | Mahasiswa mampu melakukan praktikum fisika dan membuat laporan praktikum sesuai materi pada modul | Praktikum 3: koefisien gesekan statis pada bidang miring | praktikum | melakukan eksperimen secara mandiri di rumah | 1 x 50 menit | Keterampilan melakukan praktikum sesuai kaidah kinerja ilmiah | koefisien gesekan |
| 7 | Mahasiswa mampu melakukan praktikum fisika dan membuat laporan praktikum sesuai materi pada modul | Praktikum 4: momen inersia dan keseimbangan benda tegar | praktikum | melakukan eksperimen secara mandiri di rumah | 1 x 50 menit | Keterampilan melakukan praktikum sesuai kaidah kinerja ilmiah | keseimbangan benda tegar |
| 8 | Mahasiswa mampu melakukan praktikum fisika dan membuat laporan praktikum sesuai materi pada modul | Praktikum 5: menyelidiki peristiwa tenggelam, melayang, dan terapung | praktikum | melakukan eksperimen secara mandiri di rumah | 1 x 50 menit | Keterampilan melakukan praktikum sesuai kaidah kinerja ilmiah | hukum archimedes |
| 9 | Mahasiswa mampu melakukan praktikum fisika dan membuat laporan praktikum sesuai materi pada modul | Praktikum 6: aliran fluida | praktikum | melakukan eksperimen secara mandiri di rumah | 1 x 50 menit | Keterampilan melakukan praktikum sesuai kaidah kinerja ilmiah | fluida statis |
| 10 | Mahasiswa mampu melakukan praktikum fisika dan membuat laporan praktikum sesuai materi pada modul | Praktikum 7: kalor dan perpindahan kalor | praktikum | melakukan eksperimen secara mandiri di rumah | 1 x 50 menit | Keterampilan melakukan praktikum sesuai kaidah kinerja ilmiah | kalor |
| 11 | mahasiswa mampu merencanakan eksperimen dalam bentuk draf awal eksperimen | Praktikum RBL pengajuan judul | penugasan proyek RBL | merancang draf praktikum RBL | 1 x 50 menit | kemampuan menyusun perencanaan praktikum dalam bentuk draff praktikum RBL | praktikum RBL |
| 12 | mampu melaksanakan ekpsperimen sesuai prosedur yang benar | Praktikum RBL, pelaksanaan praktikum | penugasan proyek RBL | melakukan eksperimen secara mandiri di rumah | 1 x 50 menit | Terampil melakukan praktikum secara mandiri | praktikum RBL |
| 13 | mampu menganalisis data praktikum RBL | Praktikum RBL, pengolahan data | penugasan proyek RBL | mengolah data eksperimen | 1 x 50 menit | terampil mengolah dan menganalisis data eksperimen | praktikum RBL |
| 14 | Mampu menyusun laporan eksperimen sesuai kaidah karya tulis ilmiah | Pembuatan laporan RBL | penugasan proyek RBL | menyusun laporan RBL | 1 x 50 menit | kemampuan menyusun laporan eksperimen | praktikum RBL |
| 15 | mampu mempresentasikan hasil eksperimen | Presentasi hasil praktikum RBL minggu ke 1 | presentasi dan diskusi | Presentasi hasil praktikum RBL | 1 x 50 menit | kemampuan presentasi ilmiah | praktikum RBL |
| 16 | mampu mempresentasikan hasil eksperimen | Presentasi hasil praktikum RBL minggu ke 2 | presentasi dan diskusi | Presentasi hasil praktikum RBL | 1 x 50 menit | kemampuan presentasi ilmiah | praktikum RBL |
Artefak perkuliahan Matakuliah: FIS203-Praktikum Fisika Dasar 1 (1 SKS), Semester: 1 20-TFIS-A, Dosen : NOVIA LIZELWATI, M.PFIS., Ruang: L1.7, Hari: Rabu, 13.15 s.d 14.55, Tahun Akademik: 2020/2021, Jurusan: PENDIDIKAN (TADRIS) FISIKA
Semua hak cipta dilindungi oleh Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar