| Fakultas | Tarbiyah dan Ilmu Keguruan |
| Jurusan | PENDIDIKAN (TADRIS) FISIKA |
| Kode Matakuliah | FIS309 |
| Nama Matakuliah | Evaluasi Pembelajaran Fisika |
| Semester | 5 |
| SKS | 3 sks |
| Pengampu Perkuliahan | ARTHA NESA CHANDRA |
| Peserta Perkuliahan | 1830107002 - AMINUL INSAN, 1830107003 - ANDIKA DARMA PUTRA, 1830107004 - DESPIRA HANDAYANI, 1830107005 - DESPRI MAHARANI, 1830107006 - DWI APNI RAHAYU, 1830107007 - EDRIGON, 1830107009 - FADILATUR RAHMI, 1830107010 - FAUZIA ALVINO, 1830107011 - FENI HUMAIRA, 1830107013 - IRMA SURYANI PUTRI, 1830107014 - ISRA AZHARIA, 1830107017 - MIRA ISNAINI REZEKI, 1830107019 - NADIATUL HUSNA, 1830107021 - NOVA RAHMA DONA, 1830107022 - NUR ASNA, 1830107023 - NURKHOIRIAH RAMBE, 1830107024 - OKA FIRDAUS, 1830107025 - PERMATA LENI, 1830107026 - RAHMI FADILA, 1830107027 - SITI SALSABILA, 1830107028 - SRI UTAMI DEWI, 1830107029 - SUKMA ROVIANI, 1830107030 - SYAFRIWAL AM, 1830107031 - VIENA ANGELIA MULYADI, 1830107032 - WERI OKTAVIA, 1830107033 - ZIYAD FADHLAN NABIL |
Mata kuliah membahas Konsep dasar Evaluasi Pembelajaran, Penilaian autentik, Penilaian dalam KBK, Taksonomi Berfikir, Penilaian sikap, Penilaian pengetahuan, Penilaian keterampilan, Teknik pengujian validitas tes dan validitas item, Reabilitas tes hasil belajar, Teknik analisa item tes hasil belajar, Teknik pemeriksaan, pemberian skor dan pengolahan hasil tes hasil belajar dan Pelaporan hasil belajar
Agar mahasiswa mampu memahami prinsip-prinsip penilaian proses dan hasil belajar seuai dengan hakekat pembelajaran fisika yang relevan dengan standar penilaian pendidik.
| Minggu ke | Indikator Capaian Pembelajaran | Bahan Kajian | Metode Pembelajaran | Pengalaman Belajar | Waktu Pembelajaran | Tugas dan Penilaian | Sumber Belajar |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang kontrak kuliah | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 2 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang konsep dasar evaluasi pembelajaran | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 3 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang penilaian autentik | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 4 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang penilaian dalam KBK | diskusi, presenatasi, penugasan melalui google clasroom dan ecampus | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | penilaian dalam KBK |
| 5 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang taksonomi berfikir | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 6 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang latihan taksonomi berfikir | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 7 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang penilain sikap | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 8 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | 8 : UTS | Mengerjakan soal UTS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | |
| 9 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang penilaian pengetahuan | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 10 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang penilaian keterampilan | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 11 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang teknik pengujian validitas tes dan item tes | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 12 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang reabilitas tes | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 13 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang teknik analiasa item tes | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 14 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang teknik pemeriksaaan, pemberian skor dan pengolahan hasil tes hasil belajar | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 15 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang pelaporan hasil belajar | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 16 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | 16 : UAS | Mengerjakan soal UAS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya |
Artefak perkuliahan Matakuliah: FIS309-Evaluasi Pembelajaran Fisika (3 SKS), Semester: 5 18-TFIS-A, Dosen : ARTHA NESA CHANDRA, Ruang: L2.5, Hari: Rabu, 13.15 s.d 15.45, Tahun Akademik: 2020/2021, Jurusan: PENDIDIKAN (TADRIS) FISIKA
Semua hak cipta dilindungi oleh Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar