HUBUNGAN ANTARA SIKAP SISWA TERHADAP FULLDAY SCHOOL DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MAN KOTO BARU PADANG PANJANG

Abstract

Masalah pokok dalam penelitian ini adalah Apakah Terdapat Hubungan yang Signifikan Antara Sikap Siswa Terhadap Fullday School Dengan Motivasi Belajar Siswa Di MAN Koto Baru Padang Panjang.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui adakah hubungan antara sikap siswa trerhadap Fullday School dengan motivasi belajar siswa di MAN Koto Baru Padang Panjang. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode “Field Research” (Penelitian Lapangan) yang bersifat Korelasi. Populasi dalam penelitian ini yaitu siswa kelas XI MAN Koto Baru yang berjumlah 307 orang siswa dan yang menjadi sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI jurusan IPA.1, IS. 2, dan Keagamaan PA yang berjumlah 107 orang siswa di MAN Koto Baru Padang Panjang YA, dengan teknik pengumpulan data menggunakan skala Likert. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan tentang hubungan sikap siswa terhadap fullday school dengan motivasi belajar siswadi MAN Koto Baru Padang Panjang dengan harga rxy = -0,195. Dengan memperhatikan rxy (yaitu = -0,195), yang berkisar antara 0,00-0,20 berarti korelasi negatif variable X dengan variable Y adalah termasuk korelasi negatif yang sangat lemah dan secara statistik dianggap tidak terdapat hubungan yang signifikan antara sikap siswa terhadap fullday school dengan motivasi belajar siswa di MAN Koto Baru Padang Panjang.