KIM302-Kimia Fisika I (3 SKS) 5 18-TKIM-A AFNY VARITHA, M.Si L2.9, Rabu, 07.15 s.d 09.44 2020/2021

Publikasi Unusia

KIM302-Kimia Fisika I (3 SKS) 5 18-TKIM-A AFNY VARITHA, M.Si L2.9, Rabu, 07.15 s.d 09.44 2020/2021

 

1. Identitas Matakuliah

Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
Jurusan PENDIDIKAN (TADRIS) KIMIA
Kode Matakuliah KIM302
Nama Matakuliah Kimia Fisika I
Semester 5
SKS 3 sks
Pengampu Perkuliahan AFNY VARITHA, M.Si
Peserta Perkuliahan 1730110012 - HALIMATUSA'DIAH,
1830110002 - DALIA RAMADHANI,
1830110003 - DWI APRINDA ERITA,
1830110006 - IQBAL ABDAN LIDRA,
1830110007 - LATIFA KHAIRANI,
1830110008 - MUTIARA MAHARANI AS,
1830110009 - NADIA SAINITA,
1830110010 - NOVANA HANIFAN,
1830110012 - RAHAYU PUTRI ILAHI,
1830110013 - RAHMA DINA,
1830110014 - REGITA NUR AZIZAH,
1830110015 - RENI ANGGRAINI,
1830110016 - RONI,
1830110017 - SUCI PUTRI ANDANI,
1830110018 - SYAHRINA NURUL ILMI,
1830110019 - ZAHRA ASSYFA YUSRI

2. Deskripsi Pembelajaran

Mata kuliah ini membahas tentang: (1) keadaan gas: karakteristik umum gas, hukum-hukum gas, persamaan gas ideal, teori molekul kinetik gas, , campuran gas (hukum Dalton), gas nyata, persamaan van der Waals, persamaan virial (2) Keadaan cair, gaya antar molekul dalam zat cair, tegangan permukaan, penentuan tegangan permukaan, viskositas dan pengukurannya, penentuan indeks refraksi, aktivitas optic dan pengukurannya; (3) Hukum ke-nol dan Pertama termodinamika; (4) Termokimia; (5) Hukum kedua dan ketiga termodinamika; (6) Kesetimbangan fasa; dan (7) Kesetimbangan Kimia

3. Capaian / Kompetensi

Menguasai secara komprehensif keadaan gas, cair, dan padat, sifat-sifat zat murni dan campuran serta dapat menjelaskan gejala-gejala kimia yang terkait berdasarkan hokum-hukum termodinamika.

4. Rencana Pembelajaran

Minggu ke Indikator Capaian Pembelajaran Bahan Kajian Metode Pembelajaran Pengalaman Belajar Waktu Pembelajaran Tugas dan Penilaian Sumber Belajar
1 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
2 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
3 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
4 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
5 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
6 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
7 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
8 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... 8 : UTS Mengerjakan soal UTS Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
9 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
10 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
11 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
12 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
13 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
14 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
15 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
16 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... 16 : UAS Mengerjakan soal UAS Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya

5. Daftar Rujukan







    Berita

    Artefak perkuliahan Matakuliah: KIM302-Kimia Fisika I (3 SKS), Semester: 5 18-TKIM-A, Dosen : AFNY VARITHA, M.Si, Ruang: L2.9, Hari: Rabu, 07.15 s.d 09.44, Tahun Akademik: 2020/2021, Jurusan: PENDIDIKAN (TADRIS) KIMIA

Kiriman Terbaru

Telusuri Repositori


Pencarian Lanjutan

Jelajahi

Akun Saya

Discover

Umpan RSS