PENGARUH LAYANAN INFORMASI TERHADAP PEMAHAMAN SISWA DALAM MEMILIH SEKOLAH LANJUTAN ATAS (STUDI DI SMPN 2 TANJUNG EMAS)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat apakah terdapat pengaruh layanan informasi terhadap pemahaman siswa dalam memilih sekolah lanjutan atas secara signifikan di SMPN 2 Tanjung Emas. Metode penelitian yang digunakan adalah metode experimen, yaitu penelitian yang bertujuan untuk melihat pengaruh layanan inhormasi terhadap pemahaman siswa dalam memilih sekolah lanjutan atas di SMPN 2 Tanjung Emas. Jenis desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre-experimental design dengan tipe one group pretest-posttest design. Populasi pada penelitian ini adalah kels IX yang` berjumlah 51 orang, dan sampel kelas IX.2 berjumlah 26 orang.` Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari layanan informasi terhadap pemahaman siswa dalam memilih sekolah lanjutan atas di SMPN 2 Tanjung Emas.