| Fakultas | Tarbiyah dan Ilmu Keguruan |
| Jurusan | PENDIDIKAN (TADRIS) MATEMATIKA |
| Kode Matakuliah | MAT102 |
| Nama Matakuliah | Fisika Dasar |
| Semester | 1 |
| SKS | 3 sks |
| Pengampu Perkuliahan | HADIYATI IDRUS, M.SC |
| Peserta Perkuliahan | 15300500043 - NOFRIZAL PUTRA, 2030105001 - AINUL MARDHIYAH, 2030105002 - ALBERIANTO, 2030105003 - ALIF FADHLI AZIMA, 2030105004 - AMALIA HARFI, 2030105005 - ANISYA AULIAH, 2030105006 - ANNISA RASYADA, 2030105007 - AYUNI PERMATA SARI, 2030105008 - BAITUL HASNA, 2030105009 - BIIZNILLAH KHAIRA UMMAH, 2030105010 - DES AURI FRANSISKA, 2030105011 - DESRI RAHMAH PUTRI, 2030105012 - DITA RAHMADANI, 2030105013 - DWI ALFI MARDANI, 2030105014 - FIKRI AGILLUL RAHMAN, 2030105015 - HARYATI, 2030105016 - HUSNUL KHOTIMAH, 2030105017 - IKHSAN MULYA PUTRA, 2030105018 - INDRIYANI, 2030105019 - JENI TRI PUTRI, 2030105020 - KHAIRATUL LAILA, 2030105021 - MASITA, 2030105022 - MEILANI PUTRI, 2030105023 - MELIZA SELFIA, 2030105024 - MUHAMMAD FADHIEL MUBARAK, 2030105025 - NADIA HANDAYANI, 2030105026 - NISA AKILA, 2030105027 - NOVI PITRIANI, 2030105028 - NURSYANTI MARHAMAH |
Mata kuliah fisika dasar membahas tentang: dasar-dasar mekanik dan termofisika yang mencakup Besaran dan Satuan, Kinematika Partikel, Dinamika Partikel, Usaha dan Energi, Momentum impuls dan tumbukan, Fluida, Konsep Suhu dan Kalor, listrik statis dan listrik dinamis, getaran dan gelombang, optik dan alat optik. Sebelum perkuliahan tatap muka dikelas, setiap mahasiswa harus sudah membuat resume tentang materi yang akan dipelajari. Resume dibuat didalam kertas folio dan di apload ke e campus. Kegiatan perkuliahan dilakukan secara daring dalam bentuk diskusi dan tanya jawab melalui aplikasi pembelajaran on line seperti group WA, google classroom, atau zoom.apk. Dosen memandu diskusi dan menjelaskan materi menggunakan media powerpoint atau video pembelajaran. Setelah diberikan contoh soal mahasiswa mengerjakan latihan dan tugas PR sebagai aplikasi konsep.
Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar mekanika dan gejala kelistrikan, konsep Fluida, suhu dan kalor, getaran dan gelombang, optik dan alat optik
Mahasiswa mampu mengaplikasikan konsep dasar mekanika dan gejala kelistrikan, konsep Fluida, suhu dan kalor, getaran dan gelombang, optik dan alat optik
Mahasiswa memiliki keterampilan berpikir logis, kritis, dan sistematis dalam mengapilkasikan konsep-konsep mekanika, dan gejala kelistrikan, konsep Fluida, suhu dan kalor, getaran dan gelombang, optik dan alat optik
Mahasiswa memiliki sikap jujur, semangat kemandirian, tidak mudah menyerah, bertanggungjawab, berakhatul karimah, dan kerjasama
| Minggu ke | Indikator Capaian Pembelajaran | Bahan Kajian | Metode Pembelajaran | Pengalaman Belajar | Waktu Pembelajaran | Tugas dan Penilaian | Sumber Belajar |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 2 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 3 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 4 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 5 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 6 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 7 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 8 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | 8 : UTS | Mengerjakan soal UTS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | |
| 9 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 10 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 11 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 12 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 13 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 14 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 15 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 16 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | 16 : UAS | Mengerjakan soal UAS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya |
Artefak perkuliahan Matakuliah: MAT102-Fisika Dasar (3 SKS), Semester: 1 20-TMM-A, Dosen : HADIYATI IDRUS, M.SC, Ruang: Lokal KII.2, Hari: Selasa, 13.15 s.d 15.40, Tahun Akademik: 2020/2021, Jurusan: PENDIDIKAN (TADRIS) MATEMATIKA
Semua hak cipta dilindungi oleh Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar