HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PERILAKU AGRESIF SISWA DI SMKN 2 BATUSANGKAR

Publikasi Unusia

HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PERILAKU AGRESIF SISWA DI SMKN 2 BATUSANGKAR

Tampilkan catatan item sederhana

dc.contributor.author SARI APRILA
dc.date.accessioned 2017-06-08T00:15:29Z
dc.date.available 2017-06-08T00:15:29Z
dc.date.copyright
dc.date.issued 2017-02-10
dc.identifier.isbn 11103031
dc.identifier.isbn 11103031
dc.identifier.issn
dc.identifier.other 02.21700199
dc.identifier.uri
dc.description.abstract Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat dan membuktikan apakah terdapat hubungan yang signifikan antara kecerdasan emosional dengan perilaku agresif siswa di SMKN 2 Batusangkar. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan Jenis penelitian korelasional. Alat pengumpul data adalah skala kecerdasan emosional (SKE) dan skala perilaku agresif. Sampel enam puluh sembilan orang, diambil secara Random Sampling dari dua ratus tujuh puluh tujuh orang populasi di SMKN 2 Batusangkar. Adapun teknik analisis data yang penulis gunakan adalah teknik analisis Product Moment. Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan yang positif signifikan antara kecerdasan emosional dengan perilaku agresif siswa di SMKN 2 Batusangkar. Siswa yang memiliki kecerdasan emosional yang tinggi jarang berperilaku agresif dan sebaliknya siswa yang memiliki kecerdasan emosional rendah sering untuk berperilaku agresif.
dc.format Computer File
dc.language Indonesia
dc.publisher IAIN Batusangkar
dc.subject Bimbingan dan Konseling
dc.title HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PERILAKU AGRESIF SISWA DI SMKN 2 BATUSANGKAR
dc.type Skripsi


File dalam item ini

File Ukuran Format Lihat

Tidak ada file yang diasosiasikan dengan item ini.

Item ini muncul di Koleksi berikut

  • Koleksi Skripsi
    Perpustakaan Prodi KEPENDIDIKAN ISLAM/BIMBINGAN KONSELING Repository

Tampilkan catatan item sederhana

Telusuri Repositori


Pencarian Lanjutan

Jelajahi

Akun Saya