HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN KECEMASAN SISWA MENGHADAPI UJIAN SEMESTER I PADA KELAS IX DI SMPN 3 RAMBATAN

Abstract

Masalah pokok dalam penelitian ini adalah apakah ada hubungan yang signifikan antara self efficacy dengan kecemasan siswa menghadapi ujian semester I pada kelas IX di SMPN 3 Rambatan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan membuktikan apakah ada hubungan yang signifikan antara self efficacy dengan kecemasan siswa menghadapi ujian semester I pada kelas IX di SMPN 3 Rambatan. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMPN 3 Rambatan, yaitu siswa kelas IX yang berjumlah 87 orang. dari populasi yang berjumlah 87 orang siswa, diambil seluruhnya untuk sampel karena penelitian ini menggunakan teknik total sampling. Untuk memperoleh data yang dibutuhkan digunakan skala untuk mengukur self efficacy dan kecemasan siswa. Adapun teknik analisis yang penulis gunakan adalah teknik analisis Product Moment. Berdasarkan hasil pengolahan data penelitian diperoleh angka koefisien korelasi di SMPN 3 Rambatan rxy lebih besar dari pada rtabel (rxy > rt). Berdasarkan hasil tersebut maka hipotesis alternatif (Ha) diterima atau disetujui, sedangkan hipotesis nihil (Ho) ditolak atau diabaikan. Ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara self efficacy dengan kecemasan siswa menghadapi ujian semester I pada kelas IX di SMPN 3 Rambatan.