PAI108-Akhlak Tasawuf (3 SKS) 3 19-PAI-D DESWITA, S.AG., MA. GH.2.4, Selasa, 07.15 s.d 09.44 2020/2021

Publikasi Unusia

PAI108-Akhlak Tasawuf (3 SKS) 3 19-PAI-D DESWITA, S.AG., MA. GH.2.4, Selasa, 07.15 s.d 09.44 2020/2021

 

1. Identitas Matakuliah

Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
Jurusan PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Kode Matakuliah PAI108
Nama Matakuliah Akhlak Tasawuf
Semester 3
SKS 3 sks
Pengampu Perkuliahan DESWITA, S.AG., MA.
Peserta Perkuliahan 1930101117 - PUTU ALBIANSYAH WIJAYA,
1930101118 - RACHEL SAPUTRA,
1930101119 - RADILA PUTRI RAHAYU,
1930101120 - RAHMA DISKY,
1930101121 - RAHMAT AKBAR,
1930101122 - RAHMI RAHMA LIA,
1930101123 - RAHMIED ALDINO,
1930101125 - REZI AMELIA,
1930101126 - RICKY ELVIANDI,
1930101127 - RIDHO ARRAHMAN,
1930101129 - RINI RAHMADANI,
1930101130 - SANDRA AGUSTIA,
1930101132 - SASRA ELISA,
1930101134 - SHAVELLA MAHARANI,
1930101136 - SISRI SILVA YANTI,
1930101138 - SRI DIFA PUTRI,
1930101139 - SUAR,
1930101140 - SUCI RAMADHANI,
1930101141 - SUCI WULANDARI,
1930101142 - SYELSA SALFAMA DIKVA,
1930101143 - THOYIB HIDAYAT,
1930101144 - TIKA RAHMA SARI,
1930101145 - WAWAN SYAFRIANDI,
1930101146 - WENI YULISTIANI,
1930101147 - YESRI GUSNIWATI,
1930101148 - YOLLA YULFIZA,
1930101149 - YULIA NOVA SANTIKA,
1930101150 - YULIA PUTRI,
1930101151 - YULISA DWI ASTUTI,
1930101152 - ZELI AFRILIA,
1930101153 - ZIKRIATUL SAKINAH,
1930101154 - ZUHAIRA,
1930101155 - ZUL HANIF NAUFAL,
1930101156 - ZULKIFLI

2. Deskripsi Pembelajaran

3. Capaian / Kompetensi

4. Rencana Pembelajaran

Minggu ke Indikator Capaian Pembelajaran Bahan Kajian Metode Pembelajaran Pengalaman Belajar Waktu Pembelajaran Tugas dan Penilaian Sumber Belajar
1 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang .Pengertian ndan ruang lingkup akhlak.. Diskusi online, ceramah, tanmya jawab dan membuat resume Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya Akhlak dan permasalahannya
2 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang keistimewaan dan ciri-ciri akhlak Islam diskusi online, ceramah, tanya jawab dan membuat resume Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya Hakikat Akhlak Islam
3 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang .macam-macam akhlak,, mahasiswa mampu menjelaskan bentuk-bentuk akhlak terpuji dan akhlak tercela dan mengaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari.. Diskusi online, cceram,ah, tanja jawab dan membuat resume Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya Hakikat Akhlak Islam
4 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang Pengertian Tasawuf dan sejarah munculnya Tasawuf...diharapkan mahasiswa mampu menjelaskan makna tasawuf dan bagaimana sejarah lahirnya tasawuf... Diskusi online, ceramah, tanya jawab dan membuat resume Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
5 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang .Sumber-sumber ajaran tasawuf..diharapakan mahasiswa mampu menjelaskan dan memahami apa-apa yang menjadi sumber ajaran tasawuf.. Diskusi online, ceramah, tanya jawab dan membuat resume tentang marteri yang telah disiskusikan Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya Sumber Ajaran tasawuf
6 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang .Tasawuf akhlaki..mhs diharapkan mampu menjelaskan dan mengaplikasikan takhalli, tahalli dan tajalli dlm kehidupan sehari-hari Diskusi online, cereamah,tanya jawab, dan membuat resume Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya Tasawuf Akhlaki
7 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ..Tasawuf amali..diharapkan mhs mampu memahami dan mengintegrasikan antara syari'at-tarikat-hakikat-ma'rifat dlm pelaksanaan ibadah sehari-hari. Diskusi online, ceramah, tanya jawab dan tugas Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya Tasawuf Amali
8 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang .Pelaksanaan UTS.. UTS online Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya UTS
9 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
10 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
11 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
12 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
13 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
14 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
15 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
16 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya

5. Daftar Rujukan

  1. Akhlak Tasawuf - - STAIN PRESS-2018






Berita

Artefak perkuliahan Matakuliah: PAI108-Akhlak Tasawuf (3 SKS), Semester: 3 19-PAI-D, Dosen : DESWITA, S.AG., MA., Ruang: GH.2.4, Hari: Selasa, 07.15 s.d 09.44, Tahun Akademik: 2020/2021, Jurusan: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Kiriman Terbaru

Telusuri Repositori


Pencarian Lanjutan

Jelajahi

Akun Saya

Discover

Umpan RSS