TIK102-Perkembangan Peserta Didik (2 SKS) 3 19-TBI-A DRA. DESMITA, M.SI., DINA HAYA SUFYA, S. PSI, M. SI L3.1, Senin, 10.35 s.d 12.15 2020/2021

Publikasi Unusia

TIK102-Perkembangan Peserta Didik (2 SKS) 3 19-TBI-A DRA. DESMITA, M.SI., DINA HAYA SUFYA, S. PSI, M. SI L3.1, Senin, 10.35 s.d 12.15 2020/2021

 

1. Identitas Matakuliah

Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
Jurusan PENDIDIKAN (TADRIS) BAHASA INGGRIS
Kode Matakuliah TIK102
Nama Matakuliah Perkembangan Peserta Didik
Semester 3
SKS 2 sks
Pengampu Perkuliahan DRA. DESMITA, M.SI.,
DINA HAYA SUFYA, S. PSI, M. SI
Peserta Perkuliahan 1930104001 - ABDUL FIKRI,
1930104002 - ADHISTY MUTIARA PRATIWI,
1930104003 - ADRIAN NUGRAHA,
1930104004 - AISYAH HABIBAH,
1930104005 - ALFI ALFARIZY,
1930104006 - ALI AFDHAL,
1930104007 - ANGGUN JULIA GUSTI,
1930104008 - ANITA KURNIASIH,
1930104009 - ANNISA,
1930104010 - ANNISA ANDIRA PUTRI,
1930104011 - ANNISA NURULLITA,
1930104012 - ARIF FURQAN,
1930104013 - ASYRAF FUADI,
1930104014 - ATIFA SUKMA ERLIN,
1930104015 - BUNGA BERLIANSYAH,
1930104016 - CITIA FANIA B.,
1930104017 - DELLA RAHMATULLAH,
1930104018 - DWI OKTA FEBYOLA,
1930104019 - FADHILLAH ZAHRA,
1930104022 - FARHAN FURQANI,
1930104025 - INAYATILLA ZEIN,
1930104026 - IQBAL HADIMA,
1930104027 - IRA MAYSHAROH,
1930104035 - M FAHRU REZI,
1930104038 - MUHAMMAD ARIF

2. Deskripsi Pembelajaran

Mata kuliah Perkembangan Peserta Didik bertujuan untuk membekali mahasiswa agar memiliki kopetensi dasar dalam bidang psikologi pendidikan sehingga mampu memahami konsep dasar perkembangan peserta didik. Mata kuliah ini mempelajari prinsip-prinsip dasar perkembangan peserta didik yang akan dipergunakan kelak untuk kepentingan akademik (skripsi) maupun praktis. Mata kuliah ini akan membahas tentang konsep dasar perkembangan peserta didik, kebutuhan peserta didik, perkembangan kognitif, perkembangan konsep diri, perkembangan kemandirian, perkembangan penyesuaian diri, perkembangan tingkah laku prososial, perkembangan moral, gaya belajar dan mengajar, problem sekolah dan upaya penanggulangannya bagi guru

3. Capaian / Kompetensi

1.Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar perkembangan peserta didik
2.Mahasiswa mampu menjelaskan kebutuhan peserta didik
3.Mahasiswa mampu memahami jurnal penelitian tentang konsep perkembangan peserta didik
4.Mahasiswa mampu memahami konsep penyimpangan perilaku pada peserta didik

4. Rencana Pembelajaran

Minggu ke Indikator Capaian Pembelajaran Bahan Kajian Metode Pembelajaran Pengalaman Belajar Waktu Pembelajaran Tugas dan Penilaian Sumber Belajar

5. Daftar Rujukan







    Berita

    Artefak perkuliahan Matakuliah: TIK102-Perkembangan Peserta Didik (2 SKS), Semester: 3 19-TBI-A, Dosen : DRA. DESMITA, M.SI., DINA HAYA SUFYA, S. PSI, M. SI, Ruang: L3.1, Hari: Senin, 10.35 s.d 12.15, Tahun Akademik: 2020/2021, Jurusan: PENDIDIKAN (TADRIS) BAHASA INGGRIS

Telusuri Repositori


Pencarian Lanjutan

Jelajahi

Akun Saya

Umpan RSS