| Fakultas | Tarbiyah dan Ilmu Keguruan |
| Jurusan | PENDIDIKAN AGAMA ISLAM |
| Kode Matakuliah | PAI108 |
| Nama Matakuliah | Akhlak Tasawuf |
| Semester | 3 |
| SKS | 3 sks |
| Pengampu Perkuliahan | DESWITA, S.AG., MA. |
| Peserta Perkuliahan | 1730101080 - MIFTAHUL RAHMAN, 1930101077 - INDAH KURNIATI, 1930101078 - INDAH SEPTA RIANI, 1930101079 - INTAN MERIZON ENDINI, 1930101080 - ISMIATHUL RAHMI, 1930101081 - ISNA AULIA, 1930101082 - ISRA ABDIYATI, 1930101083 - IZATI MAYANG SARI, 1930101084 - KHAIRAWATIL MAR'AH, 1930101085 - LAILA KAMILATU RAHMI, 1930101086 - LIDIYA BRITAMA, 1930101087 - MAHYU, 1930101088 - MARTA DILA GUSNI, 1930101089 - MAYA OKTAFIA, 1930101090 - MELLA WULANDARI, 1930101091 - MIA OKTAVIA, 1930101092 - MUHAMAD AL-THAF, 1930101093 - MUHAMMAD ALFIN ADAM, 1930101094 - MUHAMMAD IMAM MUQODDAS, 1930101095 - MUHAMMAD KHAIRUL HAZLI, 1930101096 - MUHAMMAD RESKY, 1930101100 - NADA PUTRI BT, 1930101101 - NAHDA ZULVIA MARNI, 1930101102 - NAJA RAHMADANI SAPUTRI, 1930101103 - NANDA RANDIKA PUTRA, 1930101104 - NANDA RIADI, 1930101105 - NESTI MAHARANI, 1930101106 - NOLA FEBRIANTI, 1930101107 - NOLA HASANAH, 1930101108 - NOVIA, 1930101109 - NUNUNG ENDAH PRATIWI, 1930101110 - NUR FAJRIATUL MARHAMAH, 1930101111 - NURDIAH HAKIM, 1930101112 - NURMELA SARI, 1930101113 - NURUL ZAKIYAH, 1930101114 - PUTRI NUR AZIZAH, 1930101115 - PUTRI ROSA LIANA, 1930101116 - PUTRI SURYATI |
| Minggu ke | Indikator Capaian Pembelajaran | Bahan Kajian | Metode Pembelajaran | Pengalaman Belajar | Waktu Pembelajaran | Tugas dan Penilaian | Sumber Belajar |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan menjelaskan pengertian dan ruang lingkup akhlak | Pembahasan tentang Pengertian dan ruang lingkup akhlak | diskusi online, ceramah, tanya jawab dan membuat resume | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan pengertian dan ruang lingkup akhlak | Akhlak dan Permasalahannya |
| 2 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan keistimewaan akhlak dan ciri-ciri akhlak Islam | Pembahasan tentang keistimewaan akhlak dan ciri ciri akhlak Islam | diskusi online, ceramah, tanya jawab dan membuat resume | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan kestimewaan dan ciri-ciri akhlak Islam | Hakikat Akhlak Islam |
| 3 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang Macam-macam akhlak, mahasiswa mampu menjelaskan bentuk-bentuk akhlak terpuji dan akhlak tercela...dan mengaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari | diskusi online, ceramah, tanya jawab dan membuat resume | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | hakikat Akhlak Islam |
| 4 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang Pengertian Tasawuf dan sejarah lahirnya tasawuf ..Mahasiswa diharapkan mampu memahami apa yang dimaksud dengan tasawuf dan bagaimana sejarag munculnya tasawuf.. | Diskusi online, ceramah, tanya jawab dan membuat resume | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | Pengertian tasawuf dan Sejarah munculnya |
| 5 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang .sumber-sumber ajaran tasawuf....diharapkan mhs mampu menjelaskan tentang sumber-sumber ajaran tasawuf | Diskusi online, ceramah, tanya jawab dan membuat resume | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | Sumber ajaran tasawuf |
| 6 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ..Tasawuf Akhlaki..diharapkan mahasiswa mampu menjelaskan dan mengaplikasikan konsep takhalli, tahalli, dan tajalli dlm kehidupan sehari-hari. | Diskusi online, ceramah, tanya jawab dan membuat resume | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | Tasawuf Akhlaki |
| 7 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang Tasawuf Amali,,,mhs diharapkan mampu memahami dan mengaplikasikan tentang integrasi antara syari'at-thariqat-hakikat-ma'rifat dlm pelaksanaan ibadah sehari-sehari | Diskusi online, ceramah, tanya jawab dan tugas | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | Tasawuf Amali |
| 8 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ..UTS. | UTS online | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | |
| 9 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 10 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 11 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 12 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 13 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 14 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 15 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 16 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya |
Artefak perkuliahan Matakuliah: PAI108-Akhlak Tasawuf (3 SKS), Semester: 3 19-PAI-C, Dosen : DESWITA, S.AG., MA., Ruang: GH.2.4, Hari: Senin, 07.15 s.d 09.44, Tahun Akademik: 2020/2021, Jurusan: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Semua hak cipta dilindungi oleh Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar