IBS203-English For Daily Conversation (2 SKS) 1 20-PERSYA-A RIDIANTO, M.PD FEBI 1.4, Senin, 13.15 s.d 14.55 2020/2021

Publikasi Unusia

IBS203-English For Daily Conversation (2 SKS) 1 20-PERSYA-A RIDIANTO, M.PD FEBI 1.4, Senin, 13.15 s.d 14.55 2020/2021

 

1. Identitas Matakuliah

Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam
Jurusan PERBANKAN SYARIAH
Kode Matakuliah IBS203
Nama Matakuliah English For Daily Conversation
Semester 1
SKS 2 sks
Pengampu Perkuliahan RIDIANTO, M.PD
Peserta Perkuliahan 2030401001 - ABDUL ALIM,
2030401002 - ADINDA RAHMI KASDIANTI,
2030401003 - ADRIAN FIRMANSYAH,
2030401004 - AFIFATUNNISAK ADE,
2030401005 - AFITZ SAPUTRA,
2030401006 - AGUSTIA RANI INANDA SARI,
2030401007 - ALDOJUNAIDI,
2030401008 - ALHUSNAH QONITA,
2030401009 - ALKHAFIDT AKBAR,
2030401010 - AMALIA HUSNA,
2030401011 - AMELIA,
2030401012 - AMNANI SIREGAR,
2030401013 - ANDRE PUTRA PERMANA,
2030401014 - ANGGA SETIA ABBI,
2030401015 - ANGGI PRATAMA VITRI,
2030401016 - ANGGUN PERMATA SARI,
2030401017 - ANISA AULIYA,
2030401018 - ANNISA GUNAWAN,
2030401019 - ANNISA MARESTIA AZMI,
2030401020 - ANNISA ZAHARA,
2030401021 - APRIAL,
2030401022 - APRILIA PUTRI EDEL,
2030401023 - ARIPIN AHMAD,
2030401024 - ARMULYATI,
2030401025 - ATIKAH SURI,
2030401026 - AYU DIA SAFITRI,
2030401027 - AYU WENDRA WATY,
2030401028 - BANGUN TRI SABALI,
2030401029 - BELLA MAULINA,
2030401030 - BIMA EFRINANDO,
2030401031 - CALVIN IRSYAD AKBAR,
2030401032 - DESI RATNA SARI,
2030401033 - DIANA NOVITA RAHAYU,
2030401034 - DIANA TARI,
2030401035 - DIMAS SEPTIAWAN,
2030401036 - DINDA CAHYANI,
2030401037 - DWI PUTRI LESTARI,
2030401038 - EKA FURTUNA AULIA PUTRI

2. Deskripsi Pembelajaran

Mata kuliah ini merupakan mata kuliah wajib yang memberi pengetahuan dan keterampilan tentang bagaimana mengintegrasikan ragam fungsi bahasa inggris dalam mengemukakan gagasan dan pendapat secara spontan dan komunikatif baik secara individu dan kelompok yang berhubungan dengan topik sehari-hari (seperti: Understanding of principles and strategies in speaking, making question in speaking, starting and ending conversation, asking and answering about someone’s information, identifying people by personality and physical appearance, shopping and bargaining, talking about jobs, and others.

3. Capaian / Kompetensi

Mampu menunjukkan moral, etika, norma, dan kepribadian yang baik selama mengikuti perkuliahan
Mampu belajar secara mandiri dan menggunakan teknologi dalam menyelesaikan tugas-tugas yang diberikan.
Mampu menguasai keterampilan berbicara / speaking

4. Rencana Pembelajaran

Minggu ke Indikator Capaian Pembelajaran Bahan Kajian Metode Pembelajaran Pengalaman Belajar Waktu Pembelajaran Tugas dan Penilaian Sumber Belajar
1 Mengkaji, mempelajari, dan Mengaplikasikan tugas dan tanggungjawabnya akan aturan main selama perkuliahan Pengetahuan:
Mahasiswa memahami tujuan dan ruang lingkup perkuliahan tentang Course Orientation and Learning Contract

Sikap:
Menunjukkan etika, moral, dan kepribadian yang baik, disiplin, rapi, bertanggung
jawab, dan sopan/santun.

Keterampilan:
Dapat menyebutkan dan menuliskan ruang lingkup perkuliahan tentang
Course Orientation and Learning Contract		 Lecturing (ceramah), discussion (diskusi) via daring Menyimak, Mengkaji, mempelajari, dan Mengaplikasikan tugas dan tanggungjawabnya akan aturan main selama perkuliahan 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan aturan selama perkuliahan, Ketepatan menyebutkan hal yang berkaitan dengan pengenalan awal silabus dan classroom procedure selama perkuliahan dan lain sebagainya COURSE ORIENTATION AND LEARNING CONTRACT
2 Pengetahuan:
Mahasiswa memahami tujuan dan ruang lingkup perkuliahan tentang Principles and model strategies in speaking English

Sikap:
Menunjukkan etika, moral, dan kepribadian yang baik, disiplin, rapi, bertanggung
jawab, dan sopan/santun.

Keterampilan:
Dapat menyebutkan dan menuliskan Principles and model strategies in speaking English serta memecahkan masalah yang dihadapi dalam berbicara		 Pengetahuan:
Mahasiswa memahami tujuan dan ruang lingkup perkuliahan tentang Principles and model strategies in speaking English

Sikap:
Menunjukkan etika, moral, dan kepribadian yang baik, disiplin, rapi, bertanggung
jawab, dan sopan/santun.

Keterampilan:
Dapat menyebutkan dan menuliskan Principles and model strategies in speaking English serta memecahkan masalah yang dihadapi dalam berbicara		 Ceramah, Diskusi via Daring

Discovery Learning and Discussion		 Mendengarkan, diskusi

Menganalisa, memahami, menyimpulkan dan mendIskusikan pengetahuan tentang Principles and model strategies in speaking English		 2 x 50 menit Ceramah, Diskusi via daring

Discovery Learning and Discussion		 SOME PRINCIPLES AND STRATEGIES IN ENGLISH SPEAKING
3 Pengetahuan:
Mahasiswa memahami tujuan dan ruang lingkup perkuliahan tentang Making Question in speaking

Sikap:
Menunjukkan etika, moral, dan kepribadian yang baik, disiplin, rapi, bertanggung
jawab, dan sopan/santun.
Keterampilan:
Mampu menggunakan beragam ungkapan fungsi bahasa yang berkaitan dengan mengungkapkan cara bertanya dan menjawab dalam berdialog/berbicara
Pengetahuan:
Mahasiswa memahami tujuan dan ruang lingkup perkuliahan tentang Making Question in speaking

Sikap:
Menunjukkan etika, moral, dan kepribadian yang baik, disiplin, rapi, bertanggung
jawab, dan sopan/santun.
Keterampilan:
Mampu menggunakan beragam ungkapan fungsi bahasa yang berkaitan dengan mengungkapkan cara bertanya dan menjawab dalam berdialog/berbicara		 Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal Mendengarkan, diskusi

Mengkaji, mempelajari, dan Mengaplikasikan cara bertanya dan menjawab dalam berbicara		 Ketepatan menjelaskan dan menyebutkan serta mengaplikasikan dalam percakapan dengan bertanya dan menjawab
4 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang Starting and ending conversation

Pengetahuan:
Mahasiswa memahami tujuan dan ruang lingkup perkuliahan tentang Starting and ending conversation

Sikap:
Menunjukkan etika, moral, dan kepribadian yang baik, disiplin, rapi, bertanggung
jawab, dan sopan/santun.

Keterampilan:
Mampu menggunakan beragam ungkapan fungsi bahasa yang berkaitan dengan memulai dan mengakhiri sebuah percakapan dalam konteks perkenalan		 Practice Rehearsal Pairs
Secara daring		 Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya Starting and ending conversation
5 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang PERSONAL INFORMATION Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya PERSONAL INFORMATION
6 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang DESCRIBING PEOPLE Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya DESCRIBING PEOPLE
7 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang MATERIAL REVIEW Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya MATERIAL REVIEW
8 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... MID TERM TEST Mengerjakan soal UTS Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya MID TERM TEST
9 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
10 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
11 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
12 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
13 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
14 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
15 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
16 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
17 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
18 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
19 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
20 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
21 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
22 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
23 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
24 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
25 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
26 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
27 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
28 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya

5. Daftar Rujukan







    Berita

    Artefak perkuliahan Matakuliah: IBS203-English For Daily Conversation (2 SKS), Semester: 1 20-PERSYA-A, Dosen : RIDIANTO, M.PD, Ruang: FEBI 1.4, Hari: Senin, 13.15 s.d 14.55, Tahun Akademik: 2020/2021, Jurusan: PERBANKAN SYARIAH

    Semua hak cipta dilindungi oleh Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar

Kiriman Terbaru

Telusuri Repositori


Pencarian Lanjutan

Jelajahi

Akun Saya

Discover

Umpan RSS