| Fakultas | Ekonomi dan Bisnis Islam |
| Jurusan | PARIWISATA SYARIAH |
| Kode Matakuliah | PWS314 |
| Nama Matakuliah | Metodologi Penelitian Pariwisata |
| Semester | 5 |
| SKS | 3 sks |
| Pengampu Perkuliahan | PEPY AFRILIAN, S.ST, M.Par |
| Peserta Perkuliahan | 1830406001 - ALDI ARMANDA MADANI, 1830406002 - ALDO ALFONSO FERRARY, 1830406003 - ALVI YONA, 1830406004 - AOCTA RIVA AUBERNI, 1830406005 - ARI SAPUTRA, 1830406006 - AYU MUSTIKA, 1830406007 - CICI AIDIL WAHYUNI, 1830406008 - CITRA ANISA, 1830406009 - ELVITRI YANI, 1830406010 - FERZI HARTAWAN, 1830406011 - GIVARA OKSAFA SILVANDI, 1830406012 - HABIBULLAH ADRIZ, 1830406013 - HUSEN SYIFA RANDI, 1830406015 - LARAS, 1830406017 - MURNIATI, 1830406018 - MUTIA DWI ANTESA, 1830406019 - NABILA KHAIRUNNISA, 1830406020 - NADIA GUSTIA, 1830406021 - NELVA SINTIA, 1830406023 - RABITHA MEUTIA, 1830406024 - RECI FATRIANI, 1830406025 - RIFNALDO, 1830406026 - RINI FEBRIANTI, 1830406029 - SILVIA SUSANTI, 1830406030 - WELI GUMALA SARI |
Mata kuliah ini membahas tentang penelitian dan metedologi pariwisata dalam keilmuan pariwisata sehingga mahasiswa dapat menerapkan dan membuat penelitian dengan baik terstruktur
Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religious.
Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan pada bidang pembelajaran sejara mandiri
Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan bertanggung jawab
Memiliki pengetahuan dalam berfikir kritis, logis, kreatif, inovatif dan sistematis untuk memecahkan masalah pada tingkat individual, kelompok dalam komunitas akademik maupun non akademik.
Mampu menerapkan dan mengaplikasikan penggunaan Teknologi Informasi Komunikasi (TIK) untuk mendukung pelaksanaan tugas dan lainnya
Mengetahui konsep metedologi penelitian pariwisata dan dapat mengembangkan penelitian ilmiah dalam sector pariwisata
| Minggu ke | Indikator Capaian Pembelajaran | Bahan Kajian | Metode Pembelajaran | Pengalaman Belajar | Waktu Pembelajaran | Tugas dan Penilaian | Sumber Belajar |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | daring dengan gropup wa | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | |
| 2 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 3 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang jurnal | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 4 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 5 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 6 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 7 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan membuat bab 1 | Pembahasan tentang bab 1 part 2 | tatap muka secara daring | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan membuat tugas bab 1 | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | |
| 8 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | 8 : UTS | Mengerjakan soal UTS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | |
| 9 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 10 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 11 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 12 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 13 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 14 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 15 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 16 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | 16 : UAS | Mengerjakan soal UAS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya |
Artefak perkuliahan Matakuliah: PWS314-Metodologi Penelitian Pariwisata (3 SKS), Semester: 5 18-PARSYA-A, Dosen : PEPY AFRILIAN, S.ST, M.Par, Ruang: SYA.8, Hari: Senin, 07.15 s.d 09.45, Tahun Akademik: 2020/2021, Jurusan: PARIWISATA SYARIAH
Semua hak cipta dilindungi oleh Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar