| Fakultas | Ekonomi dan Bisnis Islam |
| Jurusan | PERBANKAN SYARIAH |
| Kode Matakuliah | IBS203 |
| Nama Matakuliah | English For Daily Conversation |
| Semester | 1 |
| SKS | 2 sks |
| Pengampu Perkuliahan | RIDIANTO, M.PD |
| Peserta Perkuliahan | 2030401039 - ENGLA VITA RAMADANI S, 2030401040 - FAHDILA KHAIRINNISA, 2030401041 - FAIZA NABILA RAHMA, 2030401042 - FARAS FADILAH ERLIN, 2030401043 - FATHAN ZAKI, 2030401044 - FAUZIA, 2030401045 - FEBRIANI NABILA PUTRI, 2030401046 - FIRA OKTAVIA, 2030401047 - GEBI HAFIFAH, 2030401048 - GUSTIAN, 2030401049 - HABIL MAULANA, 2030401050 - HANIFAH NADA CAESAR, 2030401051 - HUDIYA RAHMAH, 2030401052 - ILHAM MAHDI, 2030401053 - ILHAM NUR HAKIM, 2030401054 - INDAH RAHMADINI, 2030401055 - INDRY STEFANI AZHARI, 2030401056 - INSANI FADILA, 2030401057 - INTAN CAHYA ANJANI, 2030401058 - IRESMANITA, 2030401059 - IRSYADIL FIKHRI, 2030401060 - IZZATY TIARA RAMADHANI, 2030401061 - JUNITA LUSY MARDIKA, 2030401062 - KHANA SAJIDA, 2030401063 - LEDI SAKINAH, 2030401064 - LENNI NOVI SARI NASUTION, 2030401065 - LESTARI PUTRI UTAMI, 2030401066 - LIRA NOVIA YELIZA, 2030401067 - LISMA YATI, 2030401068 - LYDIA OKTAVIADRIANI, 2030401069 - M. CHASTIO VARRELL, 2030401070 - MAHESA AMANATHAN, 2030401071 - MELA KURNIAWATI, 2030401072 - MELSA AYU PRIMA SARI, 2030401073 - MENDIETA VALENCIA, 2030401074 - MONA PUTRI HARDISA, 2030401075 - MUHAMMAD ALFIQIH, 2030401076 - MUHAMMAD FADILLAH |
Mata kuliah ini merupakan mata kuliah wajib yang memberi pengetahuan dan keterampilan tentang bagaimana mengintegrasikan ragam fungsi bahasa inggris dalam mengemukakan gagasan dan pendapat secara spontan dan komunikatif baik secara individu dan kelompok yang berhubungan dengan topik sehari-hari (seperti: Understanding of principles and strategies in speaking, making question in speaking, starting and ending conversation, asking and answering about someone’s information, identifying people by personality and physical appearance, shopping and bargaining, talking about jobs, and others.
Mampu menunjukkan moral, etika, norma, dan kepribadian yang baik selama mengikuti perkuliahan
Mampu belajar secara mandiri dan menggunakan teknologi dalam menyelesaikan tugas-tugas yang diberikan.
Mampu menguasai keterampilan berbicara / speaking
| Minggu ke | Indikator Capaian Pembelajaran | Bahan Kajian | Metode Pembelajaran | Pengalaman Belajar | Waktu Pembelajaran | Tugas dan Penilaian | Sumber Belajar |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Mengkaji, mempelajari, dan Mengaplikasikan tugas dan tanggungjawabnya akan aturan main selama perkuliahan | Pengetahuan: Mahasiswa memahami tujuan dan ruang lingkup perkuliahan tentang Course Orientation and Learning Contract Sikap: Menunjukkan etika, moral, dan kepribadian yang baik, disiplin, rapi, bertanggung jawab, dan sopan/santun. Keterampilan: Dapat menyebutkan dan menuliskan ruang lingkup perkuliahan tentang Course Orientation and Learning Contract |
Lecturing (ceramah), discussion (diskusi) via daring | Menyimak, Mengkaji, mempelajari, dan Mengaplikasikan tugas dan tanggungjawabnya akan aturan main selama perkuliahan | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan aturan selama perkuliahan, Ketepatan menyebutkan hal yang berkaitan dengan pengenalan awal silabus dan classroom procedure selama perkuliahan dan lain sebagainya | COURSE ORIENTATION AND LEARNING CONTRACT |
| 2 | Pengetahuan: Mahasiswa memahami tujuan dan ruang lingkup perkuliahan tentang Principles and model strategies in speaking English Sikap: Menunjukkan etika, moral, dan kepribadian yang baik, disiplin, rapi, bertanggung jawab, dan sopan/santun. Keterampilan: Dapat menyebutkan dan menuliskan Principles and model strategies in speaking English serta memecahkan masalah yang dihadapi dalam berbicara |
Pengetahuan: Mahasiswa memahami tujuan dan ruang lingkup perkuliahan tentang Principles and model strategies in speaking English Sikap: Menunjukkan etika, moral, dan kepribadian yang baik, disiplin, rapi, bertanggung jawab, dan sopan/santun. Keterampilan: Dapat menyebutkan dan menuliskan Principles and model strategies in speaking English serta memecahkan masalah yang dihadapi dalam berbicara |
Ceramah, Diskusi via DARING Discovery Learning and Discussion |
Mendengarkan, diskusi Menganalisa, memahami, menyimpulkan dan mendIskusikan pengetahuan tentang Principles and model strategies in speaking English |
2 x 50 menit | Ketepatan dalam melaporkan masalah dalam berbicara bahasa inggris, ketepatan dalam memahami masalah, dan ketepatan dalam memecahkan segala bentuk yang dihadapi dalam berbicara bahasa Inggris | SOME PRINCIPLES and STRATEGIES in ENGLISH SPEAKING |
| 3 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan materi dengan baik dan benar dalam bentuk percakapan dan menulis | Pengetahuan: Mahasiswa memahami tujuan dan ruang lingkup perkuliahan tentang Making Question in speaking Sikap: Menunjukkan etika, moral, dan kepribadian yang baik, disiplin, rapi, bertanggung jawab, dan sopan/santun. Keterampilan: Mampu menggunakan beragam ungkapan fungsi bahasa yang berkaitan dengan mengungkapkan cara bertanya dan menjawab dalam berdialog/berbicara |
Ceramah, Diskusi Secara daring Quiz |
Mendengarkan, diskusi Mengkaji, mempelajari, dan Mengaplikasikan cara bertanya dan menjawab dalam berbicara Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal |
2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan, ketepatan menyebutkan materi dan mengembangkan dalam bentuk perrcakapan dan tulisan | MAKING QUESTION AND ANSWER IN ENGLISH SPEAKING |
| 4 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang Starting and ending conversation Pengetahuan: Mahasiswa memahami tujuan dan ruang lingkup perkuliahan tentang Starting and ending conversation Sikap: Menunjukkan etika, moral, dan kepribadian yang baik, disiplin, rapi, bertanggung jawab, dan sopan/santun. Keterampilan: Mampu menggunakan beragam ungkapan fungsi bahasa yang berkaitan dengan memulai dan mengakhiri sebuah percakapan dalam konteks perkenalan |
Practice Rehearsal Pairs Secara daring |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | Starting and ending conversation |
| 5 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang PERSONAL INFORMATION | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | Personal Information | |
| 6 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang DESCRIBING PEOPLE | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | DESCRIBING PEOPLE | |
| 7 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang Review all Materials | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | Review all materials | |
| 8 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | 8 : UTS | Mengerjakan soal UTS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | |
| 9 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 10 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 11 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 12 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 13 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 14 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 15 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 16 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | 16 : UAS | Mengerjakan soal UAS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya |
Artefak perkuliahan Matakuliah: IBS203-English For Daily Conversation (2 SKS), Semester: 1 20-PERSYA-B, Dosen : RIDIANTO, M.PD, Ruang: FEBI 1.4, Hari: Senin, 07.15 s.d 08.55, Tahun Akademik: 2020/2021, Jurusan: PERBANKAN SYARIAH
Semua hak cipta dilindungi oleh Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar