Pengembangan Modul Pembelajaran Biologi Berbasis Android Tentang Materi Sistem Regulasi Untuk Siswa SMA/MA

Abstract

Teknologi yang berkembang saat ini membantu guru untuk membuat media pembelajaran. Salah satu contoh pemanfaatan teknologi dalam media pembelajaran adalah m-learning. M-Learning dapat diaplikasikan pada smartphone android yang umumnya dimiliki oleh siswa. pembelajaran yang terjadi saat ini hanya bersifat konvensional saja dan pemanfaatan media pembelajaran oleh guru belum berkembang sesuai kemajuan teknologi dan pemanfaatan terhadap tergnologi tersebut belum diaplikasikan dalam pembelajaran. Oleh karena itu, dilakukan penelitian yang bertujuan untuk menghasilkan modul pembelajaran biologi berbasis android tentang materi sistem regulasi untuk siswa SMA/MA yang valid dan praktis. Penelitian modul pembelajaran biologi berbasis android merupakan penelitian pengembangan menggunakan tiga tahap dari empat tahapan model pengembangan 4-D Models, yang terdiri dari fase pendefinisian (define), fase desain (design), fase pengembangan (develop), fase penyebaran (disseminate). Data penelitian ini adalah data primer yang diperoleh dari lembar validasi dan angket uji praktikalitas, kemudian dianalisis dengan analisis deskriptif. Penelitian ini menghasilkan produk berupa modul pembelajaran biologi berbasis android yang valid dan praktis Berdasarkan penilaian validator, modul pembelajaran biologi berbasis android di kategorikan sangat valid. Karna nilai rata-rata kevalidannya 82,84. Berdasarkan penilaian guru mata pelajaran biologi berbasis android di kategorikan sangat praktis didapat hasil rata-rata 87,92 dan berdasarkan penilaian siswa modul pembelajaran biologi di kategorikan sangat praktis dan memperoleh rata-rata nilai 86,6. Modul pembelajaran biologi berbasis android yang peneliti kembangkan layak untuk digunakan dalam proses pembelajaran