PENGEMBANGAN MODUL ELEKTRONIK BIOLOGI BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA KELAS XI SEMESTER I DI SMAN 1 PADANG GANTING

Abstract

Nanda Afra Ayu, 14 106 045 Judul Skripsi “Pengembangan Modul Elektronik Biologi Berbasis Inkuiri Terbimbing Di Kelas XI Semester I SMAN 1 Padang Ganting”. Jurusan Tadris Biologi Fakultas Tarbiyah dan ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2018. Perkembangan dan tuntutan pendidikan di abad 21 yang menginginkan pendidikan yang berbasis produk yang mampu membimbing siswa menjadi lebih mandiri dalam menguasai konsep, serta melibatkan pengalaman langsung kepada siswa, maka peneliti mengembangkan modul elektronik Biologi yang berbasis inkuiri terbimbing. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modul elektronik Biologi yang valid dan praktis untuk siswa kelas XI Semester I di SMAN 1 Padang Ganting. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research & Development), model pengembangan 4-D yaitu, define, design, develop, and disseminate. Pada penelitian ini tahap disseminate tidak dilakukan. Teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan wawancara, dan angket respon melalui lembar validasi. Lembar validasi dianalisis dengan menggunakan rumus presentase. Hasil penelitian menggunakan modul elektronik biologi berbasis inkuiri terbimbing bersifat valid dengan presentase 85,35% melalui uji validitas. Sedangkan uji praktikalitas melalui angket respon siswa dikategorikan praktis dengan rata-rata penilaian 86,07%, dan angket responguru dikategorikan praktis dengan rata-rata presentase nilai 85,02%.