ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWAKELAS X MIA MAN 2 PAYAKUMBUH PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI BERDASARKAN PISA 2015

Abstract

NIDIA AWARA, NIM. 15300600039, judul skripsi“ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA KELAS X MIA MAN 2 PAYAKUMBUH PADA PEMEBELAJARAN BIOLOGI BERDASARKAN PISA 2015”. JurusanTadris Biologi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama IslamNegeri Batusangar, 2019. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tuntutan pendidikan sains siswa diduniadalam menghadapi era globalisasi di abad 21. Kemampuan literasi sains sangat dibutuhkan untuk bersaing secara global. Melalui kegiatan pembelajaran di sekolah kemampuan literasi sains siswa dapat ditingkatkan. Penelitian ini bertujuanuntuk menganalisis kemampuan literasi sains siswa kelas X MIA MAN 2 Payakumbuh berdasarkan PISA 2015 serta untuk menginvestigasi faktor yang mempengaruhi kemampuan literasi sains siswa kelas X MIA Man 2 Payakumbuh. Jenis penelitian yang dilakukan adalah deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X MIA MAN 2 Payakumbuh yang berjumlah 140 orang. Teknik penentuan sampel menggunakanteknik purposive sampling. Sampel penelitian digunakan seluruh populasi sebanyak 140 orang. Data kemampuan literasi sains siswa diperoleh dari hasil tes berupa lembar tes kemampuan literasi sains berdasarkan soal PISA 2015.Teknik analisis data adalah statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata kemampuan literasi sains siswa kelas X MIA di MAN 2 Payakumbuh termasuk dalam kategori sedang dengan persentase 65,59%. Jika diuraikan pada masing-masing aspek, kemampuan literasi sains pada aspek konteks sebesar 67,57%, aspek pengetahuan sebesar 66,87%, aspek kompetensi sebesar 58,45% dan aspek sikap sebesar 69,48%. Kemampuan literasi sains siswa kelas X MIA MAN 2 Payakumbuh dipengaruhi olehfaktor jati diri siswa dan faktor lingkungan sosial budaya. Jadi dapat disimpulkan bahwa siswa kelas X MIA MAN 2 Payakumbuh sudah memiliki persiapan untuk menghadapi era globalisasi di abad 21 ini.