EFEKTIVITAS LAYANAN KONSELING KELOMPOK DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA KELAS XI IPA 2 DI SMA NEGERI 1 SUNGAYANG
Tampilkan catatan item sederhana
| dc.contributor.author |
FADILLA |
|
| dc.date.accessioned |
2019-10-16T08:39:15Z |
|
| dc.date.available |
2019-10-16T08:39:15Z |
|
| dc.date.copyright |
|
|
| dc.date.issued |
2019-08-13 |
|
| dc.identifier.isbn |
14108029 |
|
| dc.identifier.isbn |
14108029 |
|
| dc.identifier.issn |
|
|
| dc.identifier.other |
02.21900096 |
|
| dc.identifier.uri |
|
|
| dc.identifier.uri |
http://repo.iainbatusangkar.ac.id/xmlui/handle/123456789/12548 |
|
| dc.description.abstract |
Fadilla, NIM, 14 108 029, judul skripsi: “Efektivitas Layanan Konseling Kelompok dalam Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Siswa Kelas XI IPA 2 di SMA Negeri 1 Sungayang”. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan jurusan Bimbingan dan Konseling Institut Agama Islam Negeri Batusangkar, 2019.
Masalah pokok dalam penelitian ini adalah rendahnya keterampilan komunikasi siswa kelas XI IPA 2 di SMA Negeri 1 Sungayang. Tujuan penelitian ini untuk melihat efektif tidaknya layanan konseling kelompok dalam meningkatkan keterampilan komunikasi siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperiment yaitu quasi-experimental dengan tipe one group pretest-posttest design. Populasi penelitian dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA 2 di SMA Negeri 1 Sungayang dengan jumlah 26 orang, maka yang menjadi sampel penelitian adalah berjumlah 8 orang, dengan cara pengambilan sampelnya menggunakan teknik purposive sampling 1 kelompok eksperiment dengan teknik analisis data menggunakan uji-t.
Hasil penelitian yang diperoleh yaitu: (1) Terdapat peningkatan peningkatan keterampilan komunikasi siswa setelah diberikan treatment konseling kelompok dengan nilai rata-rata pretest 78,37 poin berada pada kategori rendah dan nilai rata-rata posttest 104,12 poin pada kategori sedang dengan selisih point 26,12. (2) Terdapat pengaruh yang signifikan antara konseling kelompok dalam meningkatkan keterampilan komunikasi siswa dengan nilai dari hasil t hitung (t0) dengan t tabel (tt), maka dapat dianalisa bahwa t0 lebih besar dari tt. Pada taraf signifikan 1% yaitu 16,02 > 3,71. Peneliti merekomendasikan kepada guru Bimbingan dan Konseling untuk dapat menerapkan konseling kelompok dalam meningkatkan keterampilan komunikasi. |
|
| dc.format |
Computer File |
|
| dc.language |
Indonesia |
|
| dc.publisher |
IAIN Batusangkar |
|
| dc.subject |
Siswa |
|
| dc.subject.ddc |
371.8 |
|
| dc.subject.ddc |
371.8 |
|
| dc.title |
EFEKTIVITAS LAYANAN KONSELING KELOMPOK DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA KELAS XI IPA 2 DI SMA NEGERI 1 SUNGAYANG |
|
| dc.type |
Skripsi |
|
File dalam item ini
Item ini muncul di Koleksi berikut
Tampilkan catatan item sederhana