PENINGKATAN INTERAKSI SOSIAL SISWA MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK MODELING DI SMA N 1 PARIANGAN

Abstract

Miftahul Jannah. NIM. 14 108 062, (2019) Judul Skripsi “Peningkatan Interaksi Sosial Siswa Melalui Bimbingan Kelompok Teknik Modeling Di SMA N 1 Pariangan”. Jurusan Bimbingan dan Konseling Institut Agaman Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Masalah pokok dalam penelitian ini adalah interaksi sosial yang negatif pada siswa SMA N 1 Pariangan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada peningkatan interaksi sosial siswa melalui bimbingan kelompok teknik modeling. Jenis penelitian adalah kuantitatif dengan menggunakan metode Pre-Eksperimental Designs dengan bentuk preeksperimental designs One-Group Pretest-Posttest Designs. Populasi 29 orang siswa dan sampel sebanyak 10 orang kelas XI.IPS 4. Kelompok eksperimen ditentukan melalui teknik purposive sampling. Analisis data menggunakan analisis deskriptif dari hasil sosiometri. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada peningkatan interaksi sosial siswa melalui bimbingan kelompok teknik modeling. Hal ini dapat dilihat dari hasil analisis yang menunjukkan bahwa perolehan pilihan posttest lebih tinggi dari perolehan pilihan pretest. Dengan demikian dapat dikatakan bahwa ada peningkatan interaksi sosial siswa melalui bimbingan kelompok teknik modeling di SMA N 1 Pariangan.