PENGARUH BIMBINGAN KLASIKAL TERHADAP PENINGKATAN MINAT SISWA DALAM MELANJUTKAN KE PERGURUAN TINGGI DI SMAN 1 BUKIT SUNDI KAB. SOLOK

Abstract

Yatri Pranata Dewi, NIM, 14 108 128, judul skripsi: Pengaruh Bimbingan Klasikal Terhadap Peningkatan Minat Siswa Dalam Melanjutkan Ke Perguruan Tinggi di SMAN 1 Bukit Sundi Kab. Solok. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan jurusan Bimbingan dan Konseling Institut Agama Islam Negeri Batusangkar, 2019. Masalah pokok dalam penelitian ini adalah rendahnya minat siswa dalam melanjutkan keperguruan tinggi di kelas XII IPS di SMAN 1 Bukit Sundi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat pengaruh bimbingan klasikal terhadap peningkatan minat siswa dalam melanjutkan ke perguruan tinggi. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperiment dengan metode Pre-Exsperimental design tipe pre-test-post-test design. Populasi dalam penelitian adalah teknik pengambilan menggunakan purposive sampling. Sampel penelitian 27 siswa kelompok eksperiment dengan teknik analisis data menggunakan uji-t. Hasil penelitian yang diperoleh yaitu: (1) Terdapat peningkatan minat siswa setelah diberikan treatment bimbingan klasikal dengan nilai rata-rata pretest 51,03 point berada pada kategori rendah dan nilai rata-rata post-test 77,5 point pada kategori tinggi dengan selisih point 26,4. (2) Terdapat pengaruh yang signifikan bimbingan klasikal terhadap minat siswa dalam melanjutkan keperguruan tinggi dengan nilai t0 20,4>2,06. Peneliti merekomendasikan kepada guru Bimbingan dan Konseling untuk dapat menerapkan bimbingan klasikal terhadap peningkatan minat siswa.